ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

09-10 вересня 2026 року у ЦНТТМ «СФЕРА» (проспект Володимира Івасюка, 18) та VCENTRI HUB (просп. Оболонський, 22-А) відбулися щорічні серпневі науково-методичні конференції для керівників закладів дошкільної освіти «Управління закладом дошкільної освіти в умовах сьогодення: виклики, рішення, результати» та педагогічних працівників закладів дошкільної освіти «Дошкільна освіта столиці в умовах викликів: стратегії безпеки, психологічної стійкості та професійного розвитку».
Спікери – викладачі кафедри дошкільної та початкової освіти Інституту післядипломної освіти зосередили увагу на актуальних аспектах функціонування закладів дошкільної освіти столиці в умовах непередбачених загроз війни:

• Пріоритети розвитку ЗДО в період дії в Україні режиму воєнного часу.
• Професійне зростання та професійний розвиток педагогічних працівників закладів дошкільної освіти.
• Взаємодія вихователя та батьків у створенні дослідницького простору для дітей дошкільного віку.
• Опора для себе та малечі: формула життєстійкості сучасного вихователя.
• Педагоги і батьки як рівноправні архітектори столичного освітнього простору.
• Джерела партнерства в освіті в часі соціальної турбулентності: психофізіологічний аспект.
• Місце сили як ресурс ментального здоров’я сучасного вихователя.

Заходи стали ефективною платформою для професійного діалогу, обміну досвідом та вироблення стратегій реагування на виклики сьогодення.
Дякуємо всім учасникам та спікерам за відповідальність, активність, високий професіоналізм і відданість своїй справі!

Світлини з конференції

Презентації спікерів

25 серпня 2026 року в Ліцеї № 181 в рамках щорічних серпневих заходів
відбулася методична конференція для вчителів початкової школи «Безпечне освітнє середовище початкової школи: стратегія життєстійкості». Учасники конференції мали змогу долучитися до обговорення низки актуальних тем, які були представлені фахівцями Інституту післядипломної освіти. Зокрема, було обговорено формування безпечного інклюзивного середовища в закладі освіти.

Під час роботи в емоційно складних умовах рекомендовано практики для
збереження психологічного комфорту учасників освітнього процесу. Учасникам конференції було представлено добірку ресурсів, які допоможуть оволодіти навичками роботи з інструментами штучного інтелекту та підготуватись до уроків в надскладних умовах (повітряні тривоги, тощо).

Для удосконалення професійної майстерності та компетентності педагога початкової школи кафедрою дошкільної та початкової освіти Інституту післядипломної освіти була запропонована система заходів, щодо методичного супроводу педагога.

Методична конференція стала потужною платформою для обміну досвідом, натхнення та вироблення єдиних стратегій реагування на сучасні освітні виклики.

Щиро дякуємо всім спікерам та учасникам за активність, професіоналізм та небайдужість до майбутнього учнівської спільноти!
Разом будуємо безпечний, стійкий та гармонійний освітній простір!

Світлини з конференції

Презентації спікерів

28 серпня 2026 року у рамках проведення міської серпневої педагогічної конференції «Досвід. Рішення. Дії» було проведено методичну конференцію вчителів інформатики міста Києва «Навчання інформатики у НУШ: проблеми, рішення, перспективи».

Посилання на презентації доповідачів і відеозвіт подано на сторінці https://www.kievoit.ippo.kubg.edu.ua/kievoit/c260828/index.html

У рамках Серпневої педагогічної конференції «Досвід. Рішення. Дії», організованої Департаментом освіти і науки м. Києва, 27 серпня 2026 року відбулася серпнева науково-практична конференція для вчителів математичної освітньої галузі міста Києва «Сучасний урок математики: напрями та перспективи». Захід було проведено Інститутом післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка в ліцеї «Домінанта» Дніпровського району.

Під час конференції було розглянуто ключові вектори професійного зростання педагога-математика:

• розвиток цифрових компетентностей учителя;
• ефективне використання інструментів штучного інтелекту;
• упровадження STEAM-підходу та елементів тьюторингу;
• застосування сучасних освітніх ресурсів і нових дидактичних можливостей;
• побудову ефективної комунікації на засадах педагогіки партнерства;
• створення безпечного, комфортного та мотивувального освітнього середовища.

Учасники мали можливість обмінятися практичними напрацюваннями, обговорити актуальні виклики математичної освіти та визначити перспективні напрями професійного розвитку в новому навчальному році. Особливої цінності конференції надала участь учителів – переможців і лауреатів Всеукраїнського конкурсу «Учитель року». Визнані педагоги поділилися власним професійним досвідом, авторськими методиками, інноваційними ідеями та ефективними підходами до організації сучасного уроку математики.

Конференція стала простором змістовного професійного діалогу, педагогічної майстерності та натхнення. Адже сучасний урок математики – це не лише формули й обчислення, а й розвиток критичного мислення, дослідницьких умінь, творчості та здатності учнів застосовувати знання в реальному житті.

Особлива подяка директору ліцею Уфімцевій Світлані Василівні та заступнику директора Банаку Роману Даниловичу за створення безпечних і комфортних умов для проведення заходу. Ніщо не завадило спілкуванню професійної спільноти!

Світлини з конференції

Методичний кейс до 2026/2027 навчального року

«Людиноцентричний підхід у математичній освіті: тьюторський супровід та педагогіка партнерства» Бондар Г.М.

«Математика, що вчить мислити: розвиток критичного мислення та компетентностей XXI століття» Скляр О.А.

27 серпня 2026 року, в рамках проведення серпневої педагогічної конференції київських освітян під гаслом «Досвід. Рішення. Дії» в Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка відбулася методична конференція «Пріоритетні аспекти організації виховної діяльності в закладі освіти» для заступників директорів з виховної роботи, класних керівників, педагогів-організаторів, вихователів ГПД ЗЗСО. Захід модерувала методист НМЦ професійного розвитку педагогічних працівників Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка Галина Лінчевська.

Спікери, які брали участь у конференції, порушили актуальні питання сучасної освіти. Зокрема, старший викладач кафедри дошкільної та початкової освіти Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка Світлана Цибульська у своєму виступі «Плекаємо патріота: формування особистісних якостей учня» розлого розкрила тему патріотичного виховання, запропонувала педагогам конкретні дієві заходи та поділилася власним досвідом.

Старший викладач кафедри історичної та громадянської освіти Світлана Олексенко акцентувала увагу присутніх на психосоціальній підтримці дітей зі складнощами психічного здоров’я та запропонувала педагогам дієві практики психологічного відновлення.

Доцент кафедри історичної та громадянської освіти Світлана Савченко ознайомила всіх присутніх із основними напрямами освітньої політики у 2026/2027 навчальному році, зосередивши увагу вчительства на питаннях безпечного освітнього середовища, безбар’єрності, протидії булінгу та запобіганню шкідливим звичкам, громадянської освіти й національної ідентичності. Спікер наголосила, що як навчання, так і організація дозвілля є важливим аспектом реалізації успішного освітнього процесу в закладі освіти.

Дружня атмосфера методичної конференції сприяла жвавому та конструктивному діалогу серед присутніх. Педагоги охоче ділилися власним досвідом організації безпечного освітнього середовища та протидії булінгу, активно обговорювали формування ціннісних орієнтирів, громадянської та національної ідентичності учнівської молоді. Педагоги також отримали практичні кейси для роботи з дитячим самоврядуванням і батьківською громадою, сучасні техніки та поради від практичного психолога.

Уклінно дякуємо учасникам конференції і спікерам, які, незважаючи на тривоги та небезпеку, взяли участь у цьогорічній методичній зустрічі столичних освітян.

Презентації спікерів