17 травня 2018 року в гімназії №34 «Либідь» ім. Віктора Максименка Подільського району м.Києва відбувся Всеукраїнський семінар «Освітня програма «Початкова школа: освіта для життя». Організатори заходу – ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка та ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».
Ознайомившись з досвідом роботи вчителів початкових класів гімназії Жуковської Наталії Анатоліївни та Савкової Лесі Іванівни, педагоги взяли участь у роботі круглого столу «Програма «Початкова школа: освіта для життя»: досвід практичної реалізації».
Досвідом реалізації програми поділились Мірошникова Ольга Миколаївна, вчитель початкових класів СЗШ №294 Деснянського району, Войтко Інна Іванівна, вчитель початкових класів ШДС «Лісова казка» Святошинського району, та Козік Ірина Вікторівна, вчитель початкових класів гімназії №34 «Либідь» ім. Віктора Максименка Подільського району.
Своїми думками про навчання дітей за експериментальною програмою поділилася мама першокласників Козлова Лідія Анатоліївна (ЗЗСО №93).
Початкова школа: освіта для життя

12 квітня 2018 року відбувся семінар на тему «Застосування інтерактивних технологій у процесі навчання російської мови та літератури» для вчителів-словесників шкіл із російською мовою навчання.
Було розглянуто прийоми та способи застосування інтерактивних технологій в умовах інтегрованого навчання російської мови та літератури.
Велике зацікавлення викликав виступ професора кафедри російської мови і світової літератури НПУ ім. М.П.Драгоманова, кандидата педагогічних наук Л.В.Давидюк. Йшлося про викладання інтегрованого курсу російської мови та літератури в 10 класі за новою програмою.
В.Я.Звиняцьковський, доктор філологічних наук, провів практикум з питань інтегрованого навчання російської мови та літератури на основі роботи з текстом поезії О.Блока «Девушка пела в церковном хоре …».
Досвідом роботи із застосування інтерактивних технологій поділились учителі-методисти гімназії №153 ім. О.С.Пушкіна Шевченківського району О.П.Атабекова та гімназії №178 Солом’янського району С.Г.Долгих.
Л.В.Давидюк. Російська мова і література (інтегрований курс у 10 класі): презентація
О.П.Атабекова. Використання Інтернет-ресурсів при вивченні російської мови: презентація
С.Г.Долгих. Використання інтерактивних технологій у роботі з текстом на уроках літератури: презентація

28 березня 2018 року на базі школи №1 Шевченківського району столиці було проведено організований НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка науково-практичний семінар «Мистецтво екрану як засіб формування творчого мислення учнів».
Педагоги розглянули особливості формування загальнокультурної компетентності художньої грамотності учнів на уроках «Мистецтва» в 9 класі. Екранні мистецтва – кінематограф, телебачення – є популярними в сучасному соціумі, тому важливо ознайомити підлітків із специфікою художньої мови цих мистецтв, розумінням мистецького твору, вчити його характеризувати, висловлювати власну думку.
Людмила Ігорівна Сірікова, учитель-методист школи №25, поділилася досвідом роботи у використанні різних методів та форм на уроках мистецтва кінематографії.
Актриса театру і кіно Олеся Власова розповіла про екранні мистецтва та погляди батьків щодо перегляду сучасних фільмів дітьми.
Виступ Олесі Володимирівни Кубської, методиста РНМЦ Шевченківського району, був присвячений опануванню художнього змісту навчального предмета, який має здійснюватися в тісному взаємозв’язку традиційних та інноваційних методів навчання, що стимулюють асоціативно-образне мислення.
Яскравою мистецькою перлиною зустрічі стала пантоміма «Вогні великого міста» у виконанні педагога-організатора Магеровської Олени Олексіївни та учениці 10-а класу Калінічевої Марії школи І-ІІІ ступенів №25.
Програма семінару
О.В.Кубська. Інтегрований курс «Мистецтво»: будуємо урок: презентація виступу
О.О.Магеровська, М.Калінічева. Пантоміма «Вогні великого міста»: відео

27 березня 2018 року в СЗШ №313 Деснянського району проведено семінар для класних керівників (зі стажем роботи до 5 років) «Виховання в учнів свідомого ставлення до свого здоров’я як найвищої соціальної цінності».
Учасники заходу розглянули актуальні проблеми, пов’язані з фізичним здоров’ям школярів, ознайомились із системою роботи з формування здорового способу життя учнів ЗНЗ Деснянського району. Лікар – санолог Київського міського центру «Здоров’я», кандидат медичних наук В.С.Лозинський розповів про сучасні методи виховання в учнів свідомого ставлення до свого здоров’я. М.В.Тимончук, інструктор Інституту Управління державної охорони України при Київському національному університеті імені Тараса Шевченка, провів практичне заняття з надання першої медичної допомоги.
Г.В.Лінчевська. Актуальні проблеми фізичного здоров’я школярів: презентація виступу
Н.В.Макаревич. Система формування здорового способу життя в закладах освіти Деснянського району міста Києва: презентація виступу
Н.В.Печерна. Реалізація наскрізної змістовної лінії освітніх програм «Здоров’я і безпека»: презентація виступу
Н.В.Ніколаєнко. Здоров’я – найбільша цінність людини: презентація виступу
М.В.Тимончук. Надання першої медичної допомоги: презентація виступу
Методичні рекомендації МОН України «Щодо проведення уроків та виховних заходів у закладах освіти з питань уникнення ураження мінами і вибухонебезпечними предметами»

28 лютого 2018 року силами НМЦ гуманітарної освіти та виховання Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка було проведено семінар «Нова українська школа: освітні пріоритети та цінності». Захід, учасниками якого стали методисти РНМЦ, заступники директорів з виховної роботи, голови методичних об’єднань класних керівників та педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти, заступники директорів із навчально-виховної роботи закладів позашкільної освіти, відбувся в Національному музеї літератури України.
Було обговорено цінності освіти, ціннісні орієнтири Нової української школи, можливості літературного музею у формуванні ціннісних орієнтирів та ставлень учнівської молоді.
Т.І.Свирська. Цінності як основа цілей освіти: презентація
С.В.Савченко. Ціннісні орієнтири Нової української школи: презентація
Національний музей літератури України

23 листопада 2017 року в НВК №167 Дніпровського району міста Києва проведено семінар «Навчання німецької мови в першому класі спеціалізованої школи».
Учасники заходу – вчителі іноземної мови спеціалізованих та загальноосвітніх навчальних закладів. Семінар організовано НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка.
Учасники заходу обговорили проблеми, які виникають під час навчання німецької мови першокласників. Найбільш корисними були виступи педагогів, які мають значний практичний досвід застосування своїх знань.
Програма семінару
А.А.Братусь. Особливості викладання німецької мови в першому класі: методи, прийоми, засоби: презентація
А.О.Хрущ. Майстер-клас „Durch Spiel“: презентація

27 листопада 2017 року, напередодні відзначення 154-річчя від дня народження Бориса Дмитровича Грінченка, було проведено організований кафедрою історичної та громадянської освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка науково-практичний семінар для вчителів історії «Українське національне відродження другої половини ХІХ – початку ХХ століття крізь призму громадських і особистих взаємин його діячів». Захід відбувся у приміщенні Музею Лесі Українки.
У заході взяли участь понад 30 осіб – учителі історії київських ЗНЗ, науково-педагогічні працівники ІППО КУ імені Бориса Грінченка, науковці Музею Лесі Українки.
Програма семінару
Ю.В.Беззуб. Еволюція громадських та особистих взаємин Бориса Грінченка і Лесі Українки: презентація виступу
О.В.Дудар. Борис Грінченко та Іван Нечуй-Левицький: боротьба за українське слово: презентація виступу
Фотогалерея
Віртуальний музей Бориса Грінченка
Музей видатних діячів української культури Лесі Українки, Миколи Лисенка, Панаса Саксаганського, Михайла Старицького

29 листопада 2017 року в НВК №157 Оболонського району відбувся практичний семінар «Технології профілактики булінгу в учнівському колективі» для класних керівників ЗНЗ (зі стажем роботи до 5 років).
У теоретичній частині семінару було розглянуто нормативно-правову базу захисту дитини від насильства, шляхи протидії булінгу.
Перед педагогами виступили С.В.Олексенко, психолог НМЦ практичної психології та соціальної роботи ІППО КУ імені Бориса Грінченка; Б.С.Кушнір, директор Другого київського регіонального центру безоплатної адвокатської допомоги; Ю.В.Берсименко, старший інспектор з особливих доручень, лейтенант поліції, та О.Ю.Куцевич, інспектор, лейтенант поліції відділу зв’язків із громадськістю УПП в м.Києві; Т.М.Єрмак, заступник директора з виховної роботи та І.В.Карась, заступник директора з навчально-виховної роботи НВК №157; Г.І.Боришполь, координатор проекту «Молодіжна школа соціальної активності».
У практичній частині семінару класні керівники обговорили шляхи профілактики підліткової агресії, розробили покрокові рекомендації щодо запобігання конфліктів у класному колективі.
С.В.Олексенко. Протидія шкільному булінгу: презентація
Т.М.Єрмак, І.В.Карась. Профілактика учнівського булінгу: презентація
О.П.Лук’яненко. Мотивація до навчання засобами арт-терапії: презентація