29 листопада 2017 року в Національному музеї літератури України проведено семінар «Цінності як базова та консолідуюча складова основних орієнтирів виховання особистості». Учасники заходу – методисти РНМЦ, заступники директорів з виховної роботи, голови методичних об’єднань класних керівників та педагоги-організатори закладів загальної середньої освіти, заступники директорів з навчально-виховної роботи закладів позашкільної освіти. Семінар організовано НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка.
Учасники заходу обговорили базові цінності особистості, орієнтири формування життєвих компетентностей, ціннісні відмінності поколінь у сучасному освітньому просторі, окреслили коло консолідації зусиль літературного музею та закладу освіти.
Програма семінару
І.В.Кузьменчук. Ціннісні відмінності поколінь у сучасному освітньому просторі: презентація
Т.І.Свирська. Базові цінності особистості як орієнтири формування життєвих компетентностей: презентація

26 жовтня 2017 року в ліцеї №208 Дніпровського району міста Києва відбувся методичний семінар «Організація навчальної діяльності учнів на уроках фізичної культури».
У заході взяли участь учителі фізичної культури загальноосвітніх навчальних закладів кваліфікаційної категорії спеціаліст.
Директор ліцею №208 М.В.Чемерис розповів про діяльність навчального закладу. У виступі методиста НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка Ю.В.Черпака йшлося про нормативно-правове забезпечення предмета «Фізична культура».
В.О.Крамаренко, учитель фізичної культури НВК №30 «ЕкоНад» Дніпровського району, розповів про особливості упровадження нестандартних технік у проектування сучасного уроку фізичної культури та позаурочної діяльності: принципи складання календарного планування, експериментальні методики оцінювання навчальних досягнень учнів. Доповідач розкрив шляхи реалізації інноваційних педагогічних ідей на уроках фізичної культури.
І.А.Байдак, учитель фізичної культури СЗШ №230 Святошинського району, методист-кореспондент ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка, виступив із доповіддю на тему «Інформаційно-методичне забезпечення предмета «Фізична культура».
В.І.Єрмолко, учитель фізичної культури ліцею №208 Дніпровського району, методист-кореспондент ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка презентував досвід роботи кафедри фізичного виховання ліцею №208 «Забезпечення рухової активності учнів».
Молоді спеціалісти ознайомилися з роботою спортивного гуртка туристичного напряму «Скелелазіння» ліцею №208. Керівник гуртка Ігнатенко С.Г. ознайомив учителів з організацією роботи та особливостями проведення занять.
Нормативно-правове забезпечення предмета «Фізична культура»
В.О.Крамаренко. Календарне планування з фізичної культури на 2017-2018 н.р. 5 класи
Блог учителя фізичної культури НВК №30 «ЕкоНад» В.О.Крамаренка
Відеорезюме Крамаренка В.О.
Участь 6-А класу в спортивних змаганнях «Легкоатлетичний ажіотаж» до дня фізичної культури і спорту в НВК №30 «ЕкоНад»: відео
Фото

25 жовтня 2017 року ІППО КУ імені Бориса Грінченка в Національному музеї літератури України проведено семінар «Сучасна дитина: від фізіології до виховних орієнтирів». Захід організовано НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка спільно з працівниками Музею.
Учасники заходу – методисти РНМЦ, заступники директорів з виховної роботи, голови методичних об’єднань класних керівників та педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти, заступники директорів з навчально-виховної роботи закладів позашкільної освіти.
Було обговорено психофізіологічні особливості розвитку та соціалізації сучасної дитини, її ціннісні орієнтації, культ Дитини в контексті народної педагогіки. Учасники заходу обмінялися думками та окреслили можливості виховного простору літературного музею.
О.Д.Обозова. Психофізіологічні особливості розвитку та соціалізації дитини шкільного віку: презентація
С.В.Савченко. Виховання та ціннісні орієнтації: презентація
О.Є.Матвійчук. Культ Дитини в народній педагогіці: презентація

20 жовтня 2017 року в НВК №30 «ЕкоНад» Дніпровського району відбувся міський семінар-практикум «Нестандартні техніки у проектуванні сучасних уроків фізичної культури та позаурочної діяльності».
У заході взяли участь учителі фізичної культури загальноосвітніх навчальних закладів, слухачі курсів підвищення кваліфікації Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.
Директор НВК №30 «ЕкоНад» В.М.Мельниченко презентував роботу закладу, зупинившись на особливостях організації проектної діяльності.
В.О.Крамаренко, учитель фізичної культури НВК №30 «ЕкоНад», виступив у ролі модератора семінару-практикуму, присвяченого упровадженню нестандартних технік, застосуванню експериментальних методик оцінювання навчальних досягнень учнів. Особливо цікавою була практична частина заходу. Учасники семінару відвідали урок та позакласний захід, а також спортивне змагання «Феєрія спорту» за участі учнів НВК №30 «ЕкоНад».
Про семінар на сайті НВК №30 «ЕкоНад»
В.О.Крамаренко. Календарне планування з фізичної культури на 2017-2018 н.р. 5 класи
Блог учителя фізичної культури НВК №30 «ЕкоНад» В.О.Крамаренка
Фото
Нестандартні техніки у проектуванні сучасних уроків фізичної культури та позаурочної діяльності: відео

17 жовтня 2017 року в СШ №57 відбувся семінар для вчителів російської мови шкіл з російською та українською мовами навчання «Формування ключових компетентностей учнів у процесі навчання російської мови».
Жвавий інтерес викликав виступ автора програми та підручників з російської мови, професора кафедри російської мови і світової літератури НПУ ім. М.П.Драгоманова, кандидата педагогічних наук Людмили Володимирівни Давидюк «Сучасний урок у контексті компетентнісного підходу». Було розглянуто способи формування ключових компетентностей творчої особистості під час проведення уроків російської мови.
Досвідом роботи з формування комунікативної, соціокультурної і діяльнісної компетенції учнів на уроках російської мови поділилася вчитель-методист гімназії №153 ім. О.Пушкіна Валентина Веніаминівна Чекменєва.
Програма семінару
Т.Т.Подолинна. Реалізація компетентнісного підходу на уроках російської мови як спосіб розвитку творчої особистості: текст виступу
Л.В.Давидюк. Сучасний компетентнісний урок російської мови: презентація виступу
В.В.Чекменєва. Комунікативні навички: відео
В.В.Чекменєва. Розвиток комунікативних навичок на уроках російської мови: відео

19 жовтня 2017 року на базі гімназії №136 було проведено організований НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка науково-практичний семінар «Технології моделювання сучасного уроку мистецтва». Учасники заходу – вчителі предметів естетичного циклу ЗНЗ столиці.
Виступ старшого наукового співробітника ДНУ «Інституту модернізації змісту освіти», кандидата педагогічних наук, автора підручників з музики, мистецтва, художньої культури Олени Василівни Гайдамаки був присвячений оновленню мистецької освіти в контексті реалізації концепції Нової української школи. Було окреслено методичні підходи до викладання інтегрованого курсу «Мистецтво» в 9 класі.
Ганна Борисівна Букреєва, учитель-методист музичного мистецтва гімназії №136, ознайомила педагогів з розробленими для уроків мистецтва авторськими дидактичними іграми, інтелектуальними загадками і тестами.
Високий рівень проведення майстер-класу «Сучасне образотворче мистецтво: мурали, дудлінг і зентанг» продемонструвала Лариса Анатоліївна Жабкіна, старший учитель образотворчого мистецтва СЗШ №309.
Програма семінару
О.П.Гайдамака. Оновлення змісту мистецької освіти в контексті впровадження концепції Нової української школи: презентація виступу
Л.А.Жабкіна. Сучасне образотворче мистецтво: презентація виступу

10 жовтня 2017 року в РНМЦ Солом’янського району відбувся практичний семінар «Якість і результативність – цільовий орієнтир виховного процесу» для класних керівників ЗНЗ зі стажем роботи до 5 років.
Заступник директора РНМЦ Солом’янського району Р.П.Бикова розповіла присутнім про організацію виховного процесу в ЗНЗ Солом’янського району.
У семінарі взяли участь: Т.А.Ступак, заступник директора з виховної роботи СШ №173, Н.І.Камо, заступник директора з виховної роботи СЗШ №174, Н.І.Ігнатенко, учитель інформатики, класний керівник СШ №53, Н.А.Шерехор, учитель української мови та літератури, класний керівник СШ №7 ім. М.Рильського.
У ході обговорення було висвітлено такі важливі питання сьогодення, як партнерство школи і сім’ї у виховному процесі, шкільна медіація як ефективний спосіб подолання конфліктів у шкільному середовищі, інформаційна безпека школярів у сучасному світі, метод проектів як засіб створення акмесинергетичного середовища в гіперактивному класному колективі. Учасники семінару запропонували створити в навчальних закладах Родинні студії для батьків та дітей.
З класними керівниками було проведено інтерактивні ігри «Букет сучасного класного керівника», «Коло» та інші.
Р.П.Бикова. Якість і результативність – цільовий орієнтир виховного процесу: презентація виступу
Т.А.Ступак. Партнерство школи і сім’ї у виховному процесі: презентація виступу
Н.І.Камо. Медіація як спосіб подолання конфліктів у шкільному середовищі: презентація
Н.А.Шерехор. Використання проектних технологій у роботі класного керівника: презентація виступу