Семінар для молодих учителів трудового навчання ЗНЗ м.Києва
31 березня 2016 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбувся науково-практичний семінар «Інноваційна діяльність учителя трудового навчання у процесі його професійного становлення». Участь у заході, крім молодих педагогів, узяли вчителі, що мають значний досвід роботи.
Було розглянуто питання інноваційної діяльності вчителя трудового навчання, її різновиди, зокрема використання ментальних карт. Велике зацікавлення викликав виступ учителя-методиста гімназії №261 Дарницького району, методиста-кореспондента кафедри методики природничо-математичної освіти та технологій А.Чепурко. Йшлося про використання інноваційної моделі навчання «перевернутий клас».
Почуте сприятиме підвищенню професійного рівня як молодих учителів трудового навчання, так і тих, хто має значний стаж педагогічної роботи.
Н.І.Боринець. Інноваційна освітня діяльність учителя трудового навчання: види, зміст, методика: презентація
Семінар із питань оцінювання в умовах інклюзивного освітнього простору
30 березня 2016 року в рамках постійно діючої Школи інклюзивної освіти було проведено навчально-практичний семінар «Особливості оцінювання в умовах інклюзивного освітнього простору». Захід організовано науково-методичним центром інклюзивної освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка. Учасниками семінару були педагоги, які працюють у дошкільних навчальних закладах, методисти районних методичних центрів.
Учасники семінару ознайомилися з чинною нормативно-правовою базою щодо питань організації навчально-виховного процесу в умовах інклюзивних груп; обговорили загальні цілі процесу оцінювання навчальних досягнень і розвитку дітей дошкільного віку, етапи процесу оцінювання, методи оцінювання, зокрема спостереження і портфоліо, а також ознайомилися з особливостями диференціації оцінювання для дітей з особливими освітніми потребами.
Лист МОН України №1/9-487 від 12.10.2015 року «Щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах»
Оцінювання в інклюзивному навчальному середовищі: презентація
Школа інклюзивної освіти. Портфоліо
Н.В.Заєркова. Портфоліо в дошкільному навчальному закладі: презентація
З досвіду ДНЗ №138: Спостереження як один із методів планування та організації роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах дошкільного навчального закладу
Інструктивно-методична нарада для голів МО вчителів біології та вчителів профільних природничих класів
22 березня 2016 року спільними силами Навчально-методичним центром «Інститут біології» та ІППО КУ імені Бориса Грінченка за підтримки Міністерства освіти і науки України була проведена інструктивно-методична нарада для методистів районних науково-методичних центрів, голів методичних об’єднань з біології та вчителів профільних природничих класів навчальних закладів м.Києва. Обговорювалися питання організації методичної роботи з обдарованою молоддю, а також заходи з інтенсифікації профорієнтаційної роботи, підвищення мотивації школярів до науково-пізнавальної діяльності та їхнього залучення до активної науково-практичної роботи. Заступник директора ННЦ «Інститут біології», голова журі ІV етапу Всеукраїнської олімпіади школярів з біології Скрипник Н.В. розповіла про проведення традиційних Днів відкритих дверей, волонтерської акції «Біологія – наука майбутнього», Всеукраїнської біологічної школи для обдарованих учнів «Від теорії до практики один крок», залучення талановитих юних біологів до участі в Міжнародній науковій конференції студентів, аспірантів та молодих учених «Шевченківська весна».
Навчально-науковий центр «Інститут біології»
