Початок реформування української школи має покласти новий закон “Про освіту”

У разі прийняття Верховною Радою України новий закон “Про освіту” набере чинності з 1 січня 2016 року.
Пропонуємо ознайомитись із положеннями законопроекту, що стосуються питань середньої освіти.
Новий закон “Про освіту”: які зміни очікують українську школу
Проект нового закону “Про освіту”: основні тези
З повним текстом законопроекту можна ознайомитися на сайті Міністерства освіти і науки за таким посиланням >>>

Всеукраїнська акція «Рушник Великому Тарасу»

8 жовтня 2015 року учні, батьки та вчителі спеціалізованої школи №43 з поглибленим вивченням предметів суспільно-гуманітарного циклу «Грааль» Солом’янського району стали учасниками культурно-мистецької акції «Обніміться ж, брати мої!» з нагоди 200-річчя від дня народження Тараса Шевченка. Вони долучилися до вишивання однієї з копій «Рушника Великому Тарасу».
В акції взяли участь працівники Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка: завідувач НМЦ координації методичної роботи та освітніх вимірювань Барбазюк О.А., методист НМЦ дошкільної та початкової освіти Паскал Н.В., а також провідний науковий співробітник лабораторії морального та етичного виховання Інституту проблем виховання НАПН України, кандидат педагогічних наук Киричок В.А.
Фотогалерея

Семінар для вчителів біології, які працюють у 10-11-х класах

15 жовтня 2015 року в гімназії №177 (біотехнологій) відбувся науково-практичний семінар для вчителів біології ЗНЗ, які працюють в 10-х та 11-х класах.
У доповіді доцента, кандидата біологічних наук А.Г.Безусько йшлося про науковий підхід до вивчення нервової системи, нейромедіаторів, дофаміну і дофамінових рецепторів. Алла Герасимівна навела приклади людських хвороб, пов’язаних із порушенням вмісту в організмі цих важливих сполук.
Аспірант кафедри лабораторної діагностики НаУКМА М.Прилуцький розповів про новий напрямок досліджень у галузі біосенсорики та особливості використання в сучасній діагностиці біосенсорів, надав рекомендації щодо розв’язку конкретних навчальних ситуацій у навчальному курсі біології 10-11 класів.
А.Г.Безусько. Нервова система і дофамін: презентація
М.Прилуцький. Біосенсори: використання в медицині: презентація
Сайт гімназії біотехнологій №177