Незряча дитина в інклюзивному класі, або що значить бачити серцем
8 грудня 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбувся навчально-практичний семінар для педагогів «Робота з незрячими дітьми в умовах інклюзивного класу». У заході взяли участь студенти кафедри соціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти Інституту людини.
Семінар провела Оксана Потимко, керівник ресурсного центру освітньо – інформаційних технологій для осіб з особливими потребами Національного університету «Львівська політехніка», виконавчий директор Львівського обласного осередку ВГО «Українська спілка інвалідів».
Інформація про матеріали для незрячих дітей
Нарада методистів РНМЦ та голів РМО учителів трудового навчання
3 грудня 2015 року відбулася нарада методистів РНМЦ та голів районних методичних об’єднань учителів трудового навчання (обслуговуючі види праці) та вчителів трудового навчання (технічні види праці).
Обговорювалися питання підготовки та проведення III (міського) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання в 2015-2016 навчальному році.
Велика увага приділялася підготовці та проведенню виставки творчих робіт школярів: традиційно її організовують під час міського етапу олімпіади. Цього року для ЗНЗ усіх районів столиці визначено спільну тему: «Кожен наш поступ – тобі, Україно». Організатори виставкових стендів уже почали добирати експонати, щоб гідно представити свій район.
Н.І.Боринець. Олімпіада-2016: трудове навчання (дівчата), III етап: презентація
С.І.Назаров. Олімпіада-2016: трудове навчання (технічні види праці): презентація
Вітаємо лауреата Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу»
З 25 по 27 листопада 2015 року в місті Києві Інститут модернізації змісту освіти, Комітет з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України спільно з Федерацією футболу України проводив ІІІ всеукраїнський (фінальний) тур Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу».
У рамках конкурсу в Будинку футболу 25 листопада за сприяння Федерації футболу України відбувся Всеукраїнський семінар «Розвиток дитячого масового футболу». Широкому загалу були представлені 5 фіналістів конкурсу.
Місто Київ представляла Матюшко Оксана Леонідівна, учитель фізичної культури вищої категорії школи І-ІІІ ст. №294 Деснянського району, педагогічний стаж якої 18 років.
Конкурсні уроки проходили 26-27 листопада в Скандинавській гімназії Дарницького району м.Києва.
Фоторепортаж
Положення про Всеукраїнський конкурс «Інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу»
Семінар для вчителів, які викладають предмет «Основи здоров’я»
2 грудня 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбувся майстер-клас «Особливості викладання теми «Краса і здоров’я» в основній школі» для керівників РМО вчителів основ здоров’я та вчителів, що викладають предмет «Основи здоров’я».
Виступ методиста НМЦ природничо-математичної освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка С.В.Назаренко було присвячено огляду розділів навчальної програми предмета «Основи здоров’я», у яких передбачено вивчення питань особистої гігієни, догляду за шкірою та косметичних проблем підлітків.
Доцент кафедри анатомії та фізіології людини Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка О.В.Полковенко зупинилася на питаннях використання засобів догляду за шкірою. Науковець охарактеризувала природні джерела догляду за різними типами шкіри й волосся та значення здорової шкіри в підлітковому та юнацькому віці.
Є.В.Тищенко, керівник гуртка «Школа здоров’я та краси» Київського палацу дітей та юнацтва, продемонструвала наочний матеріал для роботи на уроці та надала поради щодо використання для догляду за шкірою підлітків натуральних засобів.
О.В.Полковенко. Косметичні проблеми підлітків: презентація (скачати)
Відбувся ІІІ (міський) етап VI Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка
28 листопада 2015 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка відбувся ІІІ (міський) етап VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. У змаганні взяли участь учні загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва (534 особи), студенти ВНЗ, коледжів та училищ (52 особи).
Завдання ІІІ (міського) етапу VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка та відповіді до них
Результати ІІІ (міського) етапу VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка
Фотогалерея
Положення про Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка
Наказ ДОНМС від 14.12.2015 року №758 «Про підсумки ІІІ (міського) етапу VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка у 2015/2016 навчальному році»
Семінар для методистів та викладачів предмета «Основи здоров’я»
26-27 листопада 2015 року спільно з Благодійним фондом «Здоров’я жінки і планування сім’ї» для методистів та викладачів інститутів післядипломної педагогічної освіти з предмета «Основи здоров’я» було проведено методологічний семінар з питань збереження репродуктивного здоров’я та статевого виховання учнівської молоді із застосуванням програми «7 кроків назустріч».
Семінар відбувся за підтримки Міністерства освіти України та Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) у рамках реалізації проекту «Репродуктивне здоров’я в Україні».
Майбутнє слід планувати
Всеукраїнський конкурс «Класний керівник року»
«Діти повинні жити у світі краси, гри, казки, малюнка, фантазій, творчості», ― стверджував В.А.Сухомлинський.
Що найголовніше в житті учня? Звісно, стосунки. Саме вони створюють ту шкільну ауру, яка суттєво впливає не тільки на його успішність, а й на формування особистості! Чи не найвпливовіший у житті школяра будь-якого віку вчитель – класний керівник. Спливає час, стають іншими вимоги до школи, учнів і педагогів, проте значущість ролі класного керівника не знижується.
Саме тому з метою сприяння зростанню престижності звання класного керівника, його ролі і статусу як компетентного педагога ХХІ століття, виявлення та популяризації досвіду кращих вчителів з жовтня 2015 року розпочався Всеукраїнський конкурс «Класний керівник року». Участь у ньому узяли педагогічні працівники – класні керівники 5-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів незалежно від підпорядкування, типів і форм власності, які мають відповідну фахову освіту та стаж педагогічної роботи не менше трьох років.
Вітаємо переможців ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Класний керівник року»!
Положення про Всеукраїнський конкурс «Класний керівник року»
Наказ МОН України «Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Класний керівник року» у 2015 році
Наказ ДОНМС «Про проведення І (районного) та ІІ (міського) турів Всеукраїнського конкурсу «Класний керівник року»
Інструктивно-методичні матеріали Інституту модернізації змісту освіти щодо проведення Всеукраїнського конкурсу «Класний керівник року»
Методичні рекомендації ІППО КУ імені Бориса Грінченка щодо проведення І та ІІ турів Всеукраїнського конкурсу «Класний керівник року»
Наказ ДОНМС від 29.12.2015 №802 «Про підсумки проведення ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Класний керівник року» у 2015 році
Майстер-клас для голів РМО вчителів трудового навчання (технологій)
19 листопада 2015 року відбувся майстер-клас «Технологія воркшопу у викладанні трудового навчання». Голови РМО вчителів трудового навчання (технологій) ознайомились із малопоширеною, але ефективною формою роботи «воркшоп» (англ. – цех, робоча майстерня).
Н.І.Боринець ознайомила учасників майстер-класу з суттю цієї форми роботи, яку можна використовувати як із учнями під час викладання трудового навчання, технологій, так і з дорослими як одну з форм роботи РМО вчителів трудового навчання.
Відпрацьовуючи технологію воркшопу, усі групи педагогів працювали над виконанням одного завдання: складали план роботи районного методичного об’єднання на 2015-2016 навчальний рік. Результати спільної роботи кожна група мала можливість не тільки представити, а й захистити.
Н.І.Боринець. Технологія воркшопу в трудовому навчанні: презентація
Семінар для працівників психологічної служби системи освіти
19 листопада 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбувся семінар «Робота психологічної служби навчального закладу з внутрішньо переміщеними особами» для працівників психологічної служби системи освіти. Організатор семінару – НМЦ практичної психології і соціальної роботи. На заході обговорювалися питання забезпечення сприятливого середовища в навчальному закладі для дітей вимушених переселенців.
Витлумачивши значення понять «вимушені переселенці», «мігранти» та «емігранти», завідувач НМЦ О.І.Кепканова ознайомила присутніх зі статистичними даними процесів переміщення в країні.
Вікіпедія: Внутрішньо переміщені особи
Допомога дітям, постраждалим унаслідок воєнного конфлікту: довідник вихователя дошкільного навчального закладу
Т.А.Лигомина. Умови успішної адаптації та інтеграції до навчального закладу дітей із сімей внутрішньо переміщених осіб: презентація
О.І.Ващук. Зменшення негативних наслідків переміщення для жінок, дітей та родин в Україні: презентація
Н.К.Лебідь. Техніка «Коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту: презентація
Методичний семінар для вчителів початкових класів
17 листопада 2015 року в Київському міському будинку вчителя відбувся методичний семінар «Робота над словниковими словами на уроках української мови в початковій школі». З нетрадиційними підходами до роботи зі словниковими словами на уроках української мови в початковій школі учасників семінару ознайомила методист НМЦ дошкільної та початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка Олена Василівна Полякова. Про особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі йшлося в доповіді вчителя-методиста НВК «Домінанта» Дніпровського району Тетяни Олексіївни Харченко. Новий навчальний посібник «Словникові слова. Дидактичні матеріали. 1 клас» (видавництво «Шкільний світ») презентували його автори Інна Олексіївна Большакова, аспірант Педагогічного інституту КУ імені Бориса Грінченка, та Марина Сергіївна Пристінська, заступник директора з методичної роботи НВК «Новопечерська школа».
І.Большакова, М.Пристінська. Робота над словниковими словами в початковій школі: презентація
Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі: презентація
Заняття Університету науково-педагогічних знань вихователів-методистів ДНЗ
12 листопада 2015 року в Міському будинку вчителя відбулося чергове заняття Університету науково-педагогічних знань вихователів-методистів ДНЗ «Патріотичне виховання дітей дошкільного віку».
Захід організовано кафедрою методики та психології дошкільної і початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка. У заході взяло участь понад 350 вихователів-методистів і вихователів ДНЗ м.Києва.
Програма заходу
Г.В.Смольникова. Формування патріотичних почуттів у дітей дошкільного віку: презентація
О.М.Стрикун. Предметно-розвивальне середовище ДНЗ як педагогічна умова патріотичного виховання дітей: презентація
І.В.Селіванова. Патріотичне виховання дітей у сім’ї та ДНЗ: презентація
С.К.Смоляна. Формування моральних якостей дошкільників у процесі трудової діяльності: презентація
С.В.Висоцька. Організація краєзнавчої роботи з дітьми дошкільного віку: презентація
Майстер-клас для вчителів біології, які активно використовують інформаційні технології
17 листопада 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено майстер-клас для вчителів біології, які активно використовують інформаційні технології та мультимедійні електронні навчальні засоби.
Виступ методиста НМЦ природничо-математичної освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка С.В.Назаренко було присвячено методиці використання на уроках біології інформаційних технологій.
Науковий співробітник лабораторії хімічної та біологічної освіти Інституту педагогіки НАПН України О.Г.Козленко зупинився на питанні наукового підходу до використання в навчанні біології інтерактивних комп’ютерних моделей.
Учитель біології Олександрійської гімназії С.С.Пилипчук розглянула приклади застосування ІКТ у груповому навчаннї – у генетичній статистиці з метою інтеграції знань з біології та математики. Було розглянуто методику узагальнення таких знань при вивченні теми «Генетика» в 11 класі.
Учитель біології СЗШ №190 І.І.Аксененко поділилася досвідом створення навчальних презентацій та надала поради щодо підготовки вчителя до уроків на матеріалах Інтернету.
О.Г.Козленко. Використання інтерактивних комп’ютерних моделей в навчанні біології: презентація
С.С.Пилипчук. Статистика, генетика та МИ: презентація
І.І.Аксененко. Методи ефективної підготовки вчителя до уроку біології з використанням ІКТ: презентація
Семінар для голів методичних об’єднань класних керівників та педагогів-організаторів ЗНЗ
16 листопада 2015 року в школі №169 Шевченківського району для голів методичних об’єднань класних керівників та педагогів-організаторів ЗНЗ було проведено семінар «Використання засобів театрального та музичного мистецтва в реалізації творчих шкільних проектів». Семінар організовано ІППО КУ імені Бориса Грінченка спільно з управлінням освіти Шевченківської районної в місті Києві державної адміністрації.
Директор школи Л.Г.Маняченко ознайомила учасників семінару з творчими роботами учнів школи. Доцент кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук О.Є.Матвійчук у своєму виступі акцентувала увагу на впровадженні основних орієнтирів виховання засобами проектних технологій. Методист НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка С.В.Савченко наголосила на тому, що використання методу проектів є найефективнішим засобом у формуванні творчої особистості школярів. Заступник директора з виховної роботи школи №169 І.М.Волкова та педагог-організатор О.О.Ничипорук поділилися досвідом щодо розробки та реалізації творчих проектів. Учні продемонстрували уривки з мюзиклів «Мері Поппінс» і «Снігова королева».
Програма семінару
С.В.Савченко. Використання методу проектів у формуванні творчої особистості: презентація
О.Є.Матвійчук. Упровадження основних орієнтирів виховання засобами проектних технологій: презентація
