І і ІІ етапи Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів
Розпочався новий навчальний рік, а з ним і початок Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів. Їхня особливість цього року полягає в тому, що IV (фінальний) етап матимуть лише учнівські олімпіади з тринадцяти навчальних предметів, а саме: української мови і літератури, іноземних мов (англійської, німецької, французької), історії, математики, біології, географії, астрономії, фізики, хімії, екології та інформатики. З решти предметів у м. Києві відбудуться І (шкільний), ІІ (районний) і ІІІ (міський) етапи.
Бажаємо учням, які братимуть цього року участь в учнівських олімпіадах, успіхів і перемог.
Наказ МОН України «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2014/2015 навчальному році»
Наказ Департаменту освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради «Про проведення І (шкільного) та ІІ (районного) етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2014/2015 навчальному році»
Семінар з питань формування професійних компетентностей учителів трудового навчання засобами ІКТ
25 вересня 2014 року відбувся семінар «Використання сучасних інформаційних технологій для формування професійних компетентностей учителів трудового навчання засобами ІКТ». Учасники заходу – методисти трудового навчання РНМЦ і голови РМО вчителів трудового навчання (обслуговуючі та технічні види праці).
Педагогів ознайомили з історією інформаційних технологій, можливостями сучасних технічних засобів навчання, освітніми інформаційними технологіями, використовуваними на базі сучасних Інтернет-технологій. Учасники семінару отримали інформацію про суть складових ІКТ-компетенцій та засоби вимірювання рівня знань і вмінь учителя-предметника щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій.
Програма семінару
Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології: презентація
Презентація до майстер-класу «Формування ІТ-компетенцій учителів трудового навчання засобами ІКТ»: презентація
Семінар «Правова основа інклюзивної освіти: чинне законодавство України»
24 вересня 2014 року відбувся перший у 2014-2015 н.р. у рамках постійно діючої «Школи інклюзивної освіти». Учасниками семінару стали керівники інклюзивних і спеціальних навчальних закладів, педагоги, які працюють в інклюзивних і спеціальних класах/групах, методисти РНМЦ. Досить велике число учасників – понад 60 осіб – свідчить про інтерес освітян до теми інклюзивної освіти. Захід організовано НМЦ інклюзивної освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка.
Тема семінару – «Правова основа інклюзивної освіти: міжнародне та українське законодавство». Попри те, що інклюзивна освіта все ще залишається новою і не зовсім знайомою концепцією як для практиків, так і для науковців, у цій освітній сфері відбувається чимало змін. Лише протягом останніх чотирьох місяців були прийняті зміни до Закону про дошкільну освіту, у процесі затвердження знаходиться Порядок організації інклюзивних груп дошкільних навчальних закладів та ін. Тому перший семінар було присвячено обговоренню цих змін.
Програма семінару
Нормативно-правова база інклюзивної освіти
Н.Софій. Правова основа інклюзивної освіти: чинне законодавство України: презентація
І.Луценко. Нормативно-правова база у сфері освіти дітей з особливими освітніми потребами: презентація
Ю.Найда. Порядок організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах: презентація
