Серпнева конференція учителів історії
20 серпня 2015 року було проведено конференцію «Науково-методичне забезпечення викладання історії і правознавства у 2015-2016 навчальному році». У заході, організованому кафедрою методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка, взяли участь понад 200 вчителів історії та правознавства ЗНЗ Києва.
О.В.Гелегова. Структура 2015-2016 навчального року: презентація
Т.О.Ремех. Компетентнісний підхід у загальній середній освіті: проблеми і перспективи: презентація
О.І.Пометун. Реалізація компетентнісного підходу в навчанні історії: презентація
Т.О.Ремех. Реалізація компетентнісного підходу до навчання школярів правознавства: текст
Ф.Л.Левітас. Мистецтво проведення сучасного уроку: презентація
О.В.Дудар. Організація на уроках історії інтерактивного навчання: презентація
О.Ф.Трухан. Використання ІКТ на уроках історії: презентація
Н.П.Клименко. Сучасний урок права: презентація
В.В.Даниленко. Впровадження мультимедійних програмних засобів на уроках історії: презентація
О.І.Гук. Агресія Росії проти України: презентація
Підручники з історії України: оновлення навчальних видань (2015 рік)
Науково-методична конференція для вчителів математики
20 серпня 2015 року в Міському будинку вчителя відбулася науково-методична конференція «Математична шкільна освіта в 2015-2016 н.р.: зміни та перспективи». Учителі математики, голови РМО, методисти РНМЦ взяли активну участь у роботі заходу.
Звернувшись до педагогів з вітальним словом, завідувач відділу математичної та інформатичної освіти Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПНУ М.І.Бурда наголосив на особливостях змісту навчання математики в сучасній школі.
Тематичні курси для вчителів початкових класів і вихователів ГПД
10-15 серпня 2015 року кафедрою методики та психології дошкільної і початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка вперше було проведено літні тематичні курси «Інноваційні процеси та інноваційна діяльність учителя початкових класів в умовах реформування сучасної системи шкільної освіти». Слухачі курсів – вчителі початкових класів і вихователі ГПД.
Упродовж першого тижня роботи курсів із 23-ох слухачів курсів (очна форма навчання) було сформовано проектні групи. Педагогам було запропоновано практичні заняття за вибором та психолого-педагогічні тренінги.
Програма тематичних курсів «Інноваційні процеси та інноваційна діяльність учителя початкових класів в умовах реформування сучасної системи шкільної освіти»
Г.Д.Щекатунова. Проектна діяльність у початковій школі
Г.Д.Щекатунова. Особливості роботи над проектом у початковій школі: презентація
Г.Д.Щекатунова. Педагогічне проектування та педагогічні технології: презентація
