12 листопада 2015 року в Міському будинку вчителя відбулося чергове заняття Університету науково-педагогічних знань вихователів-методистів ДНЗ «Патріотичне виховання дітей дошкільного віку».
Захід організовано кафедрою методики та психології дошкільної і початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка. У заході взяло участь понад 350 вихователів-методистів і вихователів ДНЗ м.Києва.
Програма заходу
Г.В.Смольникова. Формування патріотичних почуттів у дітей дошкільного віку: презентація
О.М.Стрикун. Предметно-розвивальне середовище ДНЗ як педагогічна умова патріотичного виховання дітей: презентація
І.В.Селіванова. Патріотичне виховання дітей у сім’ї та ДНЗ: презентація
С.К.Смоляна. Формування моральних якостей дошкільників у процесі трудової діяльності: презентація
С.В.Висоцька. Організація краєзнавчої роботи з дітьми дошкільного віку: презентація

17 листопада 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено майстер-клас для вчителів біології, які активно використовують інформаційні технології та мультимедійні електронні навчальні засоби.
Виступ методиста НМЦ природничо-математичної освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка С.В.Назаренко було присвячено методиці використання на уроках біології інформаційних технологій.
Науковий співробітник лабораторії хімічної та біологічної освіти Інституту педагогіки НАПН України О.Г.Козленко зупинився на питанні наукового підходу до використання в навчанні біології інтерактивних комп’ютерних моделей.
Учитель біології Олександрійської гімназії С.С.Пилипчук розглянула приклади застосування ІКТ у груповому навчаннї – у генетичній статистиці з метою інтеграції знань з біології та математики. Було розглянуто методику узагальнення таких знань при вивченні теми «Генетика» в 11 класі.
Учитель біології СЗШ №190 І.І.Аксененко поділилася досвідом створення навчальних презентацій та надала поради щодо підготовки вчителя до уроків на матеріалах Інтернету.
О.Г.Козленко. Використання інтерактивних комп’ютерних моделей в навчанні біології: презентація
С.С.Пилипчук. Статистика, генетика та МИ: презентація
І.І.Аксененко. Методи ефективної підготовки вчителя до уроку біології з використанням ІКТ: презентація

16 листопада 2015 року в школі №169 Шевченківського району для голів методичних об’єднань класних керівників та педагогів-організаторів ЗНЗ було проведено семінар «Використання засобів театрального та музичного мистецтва в реалізації творчих шкільних проектів». Семінар організовано ІППО КУ імені Бориса Грінченка спільно з управлінням освіти Шевченківської районної в місті Києві державної адміністрації.
Директор школи Л.Г.Маняченко ознайомила учасників семінару з творчими роботами учнів школи. Доцент кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук О.Є.Матвійчук у своєму виступі акцентувала увагу на впровадженні основних орієнтирів виховання засобами проектних технологій. Методист НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка С.В.Савченко наголосила на тому, що використання методу проектів є найефективнішим засобом у формуванні творчої особистості школярів. Заступник директора з виховної роботи школи №169 І.М.Волкова та педагог-організатор О.О.Ничипорук поділилися досвідом щодо розробки та реалізації творчих проектів. Учні продемонстрували уривки з мюзиклів «Мері Поппінс» і «Снігова королева».
Програма семінару
С.В.Савченко. Використання методу проектів у формуванні творчої особистості: презентація
О.Є.Матвійчук. Упровадження основних орієнтирів виховання засобами проектних технологій: презентація

12 листопада 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбувся семінар «Шляхи формування читацької компетенції семикласників (на прикладі нововведених творів)» для вчителів, які викладають інтегрований курс «Література».
Велике зацікавлення викликав виступ доктора педагогічних наук, професора, завідувача кафедри методики викладання російської мови та світової літератури НПУ ім. М.П.Драгоманова Олени Олександрівни Ісаєвої на тему «Формування учня-читача-інтерпретатора у процесі вивчення інтегрованого курсу «Література». У виступі Олени Олександрівни йшлося про форми та прийоми формування учня-читача-інтерпретатора.
З досвідом роботи з формування читацької компетенції семикласників вчителів ознайомила Заслужений учитель України, учитель-методист гімназії №143 Оболонського району Ольга Федорівна Невмержицька.
З темою «Реалізація культурологічного підходу у процесі аналізу новел О.Генрі» виступила Олена Олександрівна Покатілова, доцент кафедри методики мов та літератур ІППО КУ імені Бориса Грінченка.
О.О.Ісаєва. Формування читача в інформаційну добу: презентація
О.Ф.Невмержицька. «Ключі» взаєморозуміння з батьками. Своєрідність вирішення проблеми батьків і дітей в оповіданні Дж.Олдріджа «Останній дюйм»: конспект уроку
О.Ф.Невмержицька. План навчального проекту «Дюйм – це багато чи мало?» (за оповіданням Джеймса Олдриджа “Останній дюйм”)

6 листопада 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбувся науково-методичний семінар «Курс «Фінансова грамотність»: досягнення, проблемні питання та завдання на майбутнє».
Про практичні питання впровадження курсу «Фінансова грамотність» у системі загальної середньої освіти розповіла завідувач сектору фінансової грамотності та навичок підприємництва ІМЗО МОН України Н.І.Забуга.
Доцент Університету банківської справи, кандидат економічних наук Т.Д.Гірченко проаналізувала результати моніторингу впровадження курсу «Фінансова грамотність» у 2014-2015 навчальному році.
М.О.Сулима, доцент Університету банківської справи, кандидат економічних наук, ознайомила вчителів із методикою вивчення окремих тем курсу «Фінансова грамотність».
З особливостями використання інтерактивного електронного посібника «Фінансова грамотність» для учнів 10 класу учасників семінару ознайомила методист НМЦ природничо-математичної освіти і технологій ІППО КУ імені Бориса Грінченка Н.І.Чанцева.
Н.І.Забуга. Курс «Фінансова грамотність» у системі загальної середньої освіти: практичні питання впровадження: презентація
Т.Д.Гірченко. Результати моніторингу та оцінки впровадження курсу «Фінансова грамотність»: презентація
М.О.Сулима. Особливості вивчення окремих тем курсу «Фінансова грамотність»: презентація
Н.І.Чанцева. Моніторингові дослідження з вивчення курсу «Фінансова грамотність»: презентація

27 жовтня 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено круглий стіл для вчителів російської мови на тему «Російська мова в поліетнічному просторі: моделі організації навчання».
У заході взяв участь автор програм та підручників російської мови для шкіл із російською та українською мовами навчання Володимир Олексійович Корсаков.
Учителі розглянули моделі організації навчання російської мови за різними програмами, обговорили ефективні методи навчання та прийоми формування навичок літературного мовлення в поліетнічному середовищі.
Програма круглого столу
А.И.Новикова. Подготовка к устному сочинению «Хохлома и Петриковка, сходство и различие»: конспект урока
А.И.Новикова. Подготовка к устному сочинению «Хохлома и Петриковка, сходство и различие»: презентация

4 листопада 2015 року в Будинку вчителя відбулося засідання круглого столу «Навчальний заклад і родина: кроки до партнерства».
У дискусії взяли участь директори та заступники директорів з виховної роботи ЗНЗ, директори, заступники директорів з навчально-виховної роботи ПНЗ, голови батьківських комітетів, методисти РНМЦ з виховної роботи, голови районних методичних об’єднань класних керівників, соціальні педагоги та психологи, зацікавлені в успішному партнерстві педагогічного колективу навчального закладу та батьків.
Учасники круглого столу обговорили питання партнерства з родиною як системного ресурсу покращення якості освіти; сучасного досвіду побудови та розвитку взаємодії «Навчальний заклад – родина – громада».
Директор ІППО КУ імені Бориса Грінченка М.Ф.Войцехівський презентував проект «Інститут родини». Мета проекту – підвищення рівня професійної компетентності та педагогічної культури дорослих, які здійснюють функцію вихователів, шляхом створення на регіональному рівні, в межах територіальної громади міста Києва, інноваційної моделі формальної, неформальної, інформальної освіти батьків, членів родин, освітян та інших фахівців. Програмою проекту передбачено тренінги, майстер-класи, які сприятимуть підвищенню рівня батьківської компетентності.
Організатори заходу – Департамент освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської державної адміністрації; Київський університет імені Бориса Грінченка; Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України.
М.Ф.Войцехівський. Проект «Інститут родини»: презентація
О.В.Безпалько. «Разом! Партнерство навчальних, культурно-освітніх закладів, соціальних служб і родин»: відкритий конкурс науково-методичних, методичних розробок, програм, проектів, есе»: презентація
В.Г.Орлова. Організаційно-педагогічні умови батьківсько-учнівського партнерства у формуванні соціокультурного простору сучасної школи: презентація

30 жовтня 2015 року в СШ №52 відбувся семінар «Міжпредметні зв’язки та використання інтерактивних технологій на уроках музичного мистецтва». Учителі музики ЗНЗ Солом’янського району ділилися досвідом роботи з визначеної темою заходу проблеми.
Н.Г.Базиленко. Реалізація міжпредметних зв’язків на уроках музичного мистецтва: презентація виступу
Н.І.Тодосійчук. Використання міжпредметних зв’язків та інтерактивних технологій на уроках музичного мистецтва: презентація виступу

15 жовтня 2015 року в гімназії №177 (біотехнологій) відбувся науково-практичний семінар для вчителів біології ЗНЗ, які працюють в 10-х та 11-х класах.
У доповіді доцента, кандидата біологічних наук А.Г.Безусько йшлося про науковий підхід до вивчення нервової системи, нейромедіаторів, дофаміну і дофамінових рецепторів. Алла Герасимівна навела приклади людських хвороб, пов’язаних із порушенням вмісту в організмі цих важливих сполук.
Аспірант кафедри лабораторної діагностики НаУКМА М.Прилуцький розповів про новий напрямок досліджень у галузі біосенсорики та особливості використання в сучасній діагностиці біосенсорів, надав рекомендації щодо розв’язку конкретних навчальних ситуацій у навчальному курсі біології 10-11 класів.
А.Г.Безусько. Нервова система і дофамін: презентація
М.Прилуцький. Біосенсори: використання в медицині: презентація
Сайт гімназії біотехнологій №177

15 вересня 2015 року в ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка було проведено круглий стіл «Стратегічні напрямки виховної діяльності педагога в 2015-2016 н.р.». Учасники заходу – методисти РНМЦ, голови РМО класних керівників та педагогів-організаторів ЗНЗ. Було обговорено шляхи реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, сучасні тенденції впровадження інклюзивної освіти, скоординовано план спільної роботи РНМЦ та НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка в 2015-2016 н.р.
Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді
С.В.Савченко. Національно-патріотичне виховання дітей та молоді – стратегічний напрям виховної діяльності класного керівника: презентація
А.О.Трейтяк. Інклюзивна освіта: право дитини з особливими освітніми потребами на дозвілля: презентація
Універсальний дизайн: світ, зручний для кожного: демонстраційний відеоролик