Category Archives: Головна
Інструктивно-методична нарада з питань організації та проведення І (районного) та ІІ (міського) турів Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019»
26 та 27 вересня 2018 року відбулися інструктивно-методичні наради з питань організації та проведення І (районного) та ІІ (міського) турів Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019» для методистів французької мови, географії, предметів «Основи здоров’я» та «Захист Вітчизни», а також методистів РНМЦ з інклюзивного навчання. На нараді виступила заступник директора ІППО з організаційно-методичної роботи Коваленко Л. Т. Вона ознайомила присутніх із новою редакцією Положення про проведення Конкурсу. Під час роботи за номінаціями, методисти ІППО ознайомили учасників наради з Умовами проведення Конкурсу.
Коваленко Л. Т. «Організація та проведення І (районного) та ІІ (міського) турів Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019»: презентація
До уваги директорів та заступників директорів закладів загальної середньої освіти міста Києва, директорів та заступників директорів закладів загальної середньої освіти, що будуть підвищувати кваліфікацію у 2018-2019 навчальному році, керівників органів управління освітою, науково-педагогічних працівників Київського університету імені Бориса Грінченка, партнерів Інституту післядипломної педагогічної освіти, представників громадських об’єднань, державних інституцій та всіх зацікавлених у інноваційному розвитку системи освіти міста Києва!
Програма «Партнерство»
Інститут післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка розробляє Програму професійного розвитку керівників закладів освіти м. Києва на 2018/2019 н.р. Для оновлення та розширення змісту курсів підвищення кваліфікації керівників закладів освіти запрошуємо вас долучитися до співпраці. Якщо Ви бажаєте поділитися своїм інноваційним досвідом з керівниками шкіл м. Києва, що будуть підвищувати свою кваліфікацію у 2018-2019 н.р. надсилайте тему та коротку характеристику авторського модуля з інформацією про себе (ПІБ, посада, вчений ступінь, вчене звання за наявності), телефон, електронна адреса) на адресу: ippo@kubg.edu.ua. Ваш модуль буде включений до Програми та запропонований до вибору директорами та заступниками директорів шкіл м. Києва.
Програма професійного розвитку керівників закладів освіти
Програма містить навчальні модулі, сформовані за напрямами, що відповідають десяти основним компетентностям, визначеним Новою українською школою: управлінська, комунікативна, інформаційно-цифрова, правова, громадянська і соціальна, економіко-фінансова, загальнокультурна, світоглядна, психологічна, фахова.
Кожний розділ міститиме різнорівневі навчальні модулі, авторами яких будуть науково-педагогічні та педагогічні працівники Університету Грінченка та його партнери, керівники закладів освіти, представники громадських організацій та всі зацікавлені особи.
Напрями Програми професійного розвитку керівників закладів освіти:
- Управлінська компетентність;
- Комунікативна компетентність;
- Інформаційно-комунікаційна компетентність;
- Правова компетентність;
- Громадянські та соціальні компетентності;
- Підприємливість та фінансова грамотність;
- Культурна компетентність;
- Світоглядна компетентність;
- Фахова компетентність;
- Психологічний супровід професійного розвитку.
Майстерня творчого письма за творами Василя Сухомлинського
Сучасність потребує щирих гуманістів, до яких відносимо Василя Сухомлинського. Твори видатного педагога переконують: вже сьогодні можемо і маємо творити майбутнє, у якому найкращі людські якості цінуються якнайвище.
20 вересня 2018 року в НМЦ гуманітарної освіти і виховання ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка відбулася майстерня творчого письма «Василь Сухомлинський. Дорога до…». Захід організовано з нагоди сторіччя від дня народження видатного педагога.
«Родзинкою» заходу стало використання методу графічної систематизації понять «Хмара слів» (інші назви – «Хмара тегів», «Зважений список»). Слова зі створеної педагогами на основі текстів казок В.О.Сухомлинського хмари стали основою для проведення майстерні творчого письма, а її результатом – натхненно складений та активно обговорений текст. У такий спосіб учасники майстерні мали змогу відчути себе справжнісінькими учнями видатного педагога.
Інтернет-ресурси для створення хмарок слів власноруч
В.О.Сухомлинський. Добре слово. Текст казки та складена учасниками майстерні хмаринка тегів
