30 серпня 2016 року в Національному центрі народної культури «Музей Івана Гончара» відбулася методична конференція «Формування лідерських якостей учнів засобами українознавства в сучасній школі». У заході взяли участь понад 50 педагогічних та науково-педагогічних працівників: учителі українознавства, керівники шкільних гуртків, факультативних курсів, музеїв, лабораторій, кабінетів українознавчого (народознавчого, етнографічного) спрямування, методисти українознавства районних науково-методичних центрів, викладачі ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка, фахівці НЦНК «Музей Івана Гончара».
Програма конференції
Матеріали виступів
Ю.В.Беззуб. Проблема лідерства в Україні: культурно-історичний аспект: презентація
О.В.Дудар. Формування лідерських якостей засобами музейної педагогіки: презентація
Національний центр народної культури «Музей Івана Гончара»
Фотогалерея

30 серпня 2016 року для вчителів іноземної мови було проведено методичну конференцію «Формування професійної компетенції вчителя».
Педагоги ознайомилися з методичними рекомендаціями МОН України щодо викладання іноземної мови у ЗНЗ в 2016/2017 навчальному році, структурою 2016/2017 навчального року, основними змінами в навчальних програмах, особливостями роботи над розробкою кваліфікаційної рамки показників фахової майстерності вчителів іноземних мов у спільному проекті МОН України та Британської Ради в Україні «Післядипломна педагогічна освіта вчителів іноземних мов». Документ складається з шести розділів: планування уроків, розуміння процесу учіння та учнів, організація класу та навчальної діяльності, оцінювання та аналіз навчальних досягнень, знання предмета, безперервний професійний розвиток учителя.
Було презентовано навчально-методичні видання з іноземних мов видавництва «Ранок» та новий навчально-методичний комплект для учнів 8-го класу загальноосвітніх навчальних закладів «Dive into English» автора Валентини Буренко (бренд-менеджер видавництва «Ранок» Світлана Губарева).
Пропонуємо ознайомитися з матеріалами виступів:
В.М.Буренко. Навчально-методичний комплект для 8-го класу «Dive into English»: презентація виступу
С.Губарева. Назустріч новому навчальному року: презентація виступу

26 серпня 2016 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено серпневу науково-практичну конференцію вчителів образотворчого та музичного мистецтва «Реалізація змісту навчальної програми предмета «Мистецтво» у 8 класі». З основними змінами, які відбулись у навчальних програмах «Образотворче мистецтво» 1-4 клас та «Музичне мистецтво» 1-4 клас, з науково-методичним забезпеченням предмета «Мистецтво» у восьмому класі педагогів ознайомила завідувач сектора профільної середньої освіти відділу загальної освіти і підготовки вчителів Інституту модернізації змісту освіти МОН України, автор підручника Олена Василівна Гайдамака. Традиційний учасник учительських заходів Вікторія Валентинівна Рагозіна, редактор журналу «Мистецтво та освіта», надала інформацію про надруковане в журналі календарне планування, вручила відзнаки вчителям образотворчого та музичного мистецтва, які є авторами найактуальніших методичних статей, ознайомила з методичними порадами. Виступ Наталії Овінникової був присвячений роботі «Асоціації вчителів мистецьких дисциплін» та обговоренню проблем у мистецькій галузі, а також роботі освітянських сайтів, рекомендованих до використання учителям образотворчого та музичного мистецтва. Завершив конференцію виступ Лесі Горової, заслуженої артистки України, члена Національної Спілки композиторів України, автора музичних творів для підручників з музичного мистецтва ЗНЗ.
У заході взяли участь понад 150 вчителів музичного та образотворчого мистецтва, голови методичних об’єднань ЗНЗ міста Києва.
Рекомендовані МОН України основі та додаткові підручники з інтегрованого курсу «Мистецтво»
Презентація підручника «Мистецтво», 8 клас, автор Л.М.Масол

30 серпня 2016 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулася методична конференція для вчителів англійської мови «Навчаємо навчаючись». Цього року формат конференції був кардинально змінений. Заступники директора з іноземних мов, голови МО та вчителі мали змогу відвідати один із тренінгів за вибором.
Cлід зазначитити, що тренінги проводилися англійською мовою із залученням носіїв мови.
Методисти РНМЦ працювали, застосовуючи нові способи взаємодії, а саме: обговорення в групах кроків до підвищення рівня підготовки вчителів до конкурсу «Вчитель Року», презентація ідей із подальшим колективним обговоренням.
Проект-менеджер Британської Ради в Україні Вікторія Іваніщева, ознайомивши методистів РНМЦ та завучів шкіл із кваліфікаційною рамкою, закликала всіх узяти активну участь у апробації документа.
У другій половині дня учасники конференції обмінювалися новими ідеями та ділилися знаннями, здобутими на тренінгах. Було підбито підсумки минулого навчального року та обговорено плани на наступний.
У кінці заходу педагогів попросили дати фідбек на проведений захід. За відгуками вчителів, конференція виправдала їхні сподівання, а тренінги пройшли на високому рівні.

29 серпня 2016 року в ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка відбулася конференція для методистів РНМЦ, голів РМО та вчителів української мови та літератури «Формування самодостатньої особистості на уроках української мови та літератури». У ході конференції її учасники жваво обговорювали особливості вивчення української мови та літератури в умовах упровадження Концепції нової української школи.
Програма конференції
Матеріали виступів:
О.П.Глазова. Робота вчителя-словесника в контексті реформування повної загальної середньої освіти
О.П.Глазова. Виховання національно свідомої мовної особистості з ціннісних позицій: презентація
Ю.І.Ковбасенко. Новітні педагогічні вимірювання і перспективи літературної освіти: презентація
І.О.Помазан. Всеукраїнська гра «Соняшник» як засіб активізації позакласної та позашкільної роботи та формування у школярів сталої зацікавленості українською мовою, літературою та українознавством: презентація
Ю.О.Морщавка. Аналіз проведення гри «Соняшник» у м.Києві: презентація
І.В.Копитіна. Назустріч новому навчальному року: презентація підручників видавництва «Ранок»