ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

Упродовж 2025 року понад 2 400 столичних педагогів підвищили предметно-методичні компетентності в Інституті післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка. Навчання охоплювало сучасні методики викладання, компетентнісно орієнтований підхід, формувальне оцінювання, медіаграмотність, розвиток емоційного інтелекту учнів та інші актуальні напрями професійного розвитку. Про це повідомив заступник голови КМДА Валентин Мондриївський.

«Якісна освіта починається з учителя, який постійно вдосконалює свої професійні знання та навички. Саме тому місто підтримує розвиток педагогів і створює можливості для їхнього безперервного професійного зростання, щоб відповідати сучасним освітнім потребам», – зазначив Валентин Мондриївський.

Під час навчання педагоги опановували нові підходи до викладання української мови та літератури, історії України, природничих дисциплін, іноземних мов, мистецтва та інших навчальних предметів. Окрему увагу приділяли використанню сучасних освітніх технологій, розвитку критичного мислення, формувальному оцінюванню та медіаграмотності.

Водночас Інститут післядипломної освіти реалізує програму «Підготовка педагогів і керівників закладів освіти до діяльності у профільній старшій школі». Її метою є розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників і керівників закладів освіти, необхідних для організації освітнього процесу в профільній старшій школі.

Упродовж 2025 року програму психоемоційного відновлення «Будьмо здорові», яку реалізує Інститут післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, пройшли 5185 освітян. Проєкт спрямований на відновлення психологічних ресурсів педагогів і розвиток навичок самодопомоги. Про це повідомив заступник голови КМДА Валентин Мондриївський.

«Освітяни щодня працюють із дітьми, які переживають наслідки війни, підтримують їх та їхні родини, водночас самі живуть у постійному стресі. Тому турбота про ментальне здоров’я педагогів є одним із пріоритетів міста. Учитель, який має внутрішній ресурс, здатний створювати для дітей безпечне середовище, підтримувати їх та забезпечувати якісний освітній процес», – зазначив Валентин Мондриївський.

До програми «Будьмо здорові» входять тренінги, практичні заняття та майстер-класи, присвячені подоланню стресу, профілактиці емоційного вигоряння, розвитку життєстійкості та збереженню ментального здоров’я. Зокрема, учасники можуть долучитися до занять із нейрографіки, баламетрики, арттерапії, іпотерапії, опанувати методи самодопомоги в кризових ситуаціях та інші практики психологічного відновлення.

Програму реалізують за участю провідних фахівців і партнерських організацій, серед яких Благодійний фонд «Безпечні люди», Klitschko Foundation, іпотерапевтичний центр «Спіріт», Центр дієтології Наталії Калиновської та інші.

В Інституті післядипломної освіти наголошують, що підтримка педагогів є важливою складовою розвитку столичної освіти. Психологічне благополуччя вчителя безпосередньо впливає на атмосферу в колективі, якість взаємодії з учнями та ефективність навчального процесу.

Напередодні Дня Києва Віталій Кличко відзначив подяками міського голови переможців І (міського) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026» у номінаціях: «Англійська мова», «Громадянська освіта», «Математика», «Початкова освіта».

Бути педагогом сьогодні — це не просто ділитися знаннями. Це бути опорою, натхненням та провідником для наших дітей у часи великих викликів. Ваша майстерність, інноваційні підходи та щоденна праця виховують майбутнє України!

Пишаємося вашими здобутками та заслуженими нагородами!

Дякуємо за ваше велике серце, мудрість та невичерпну енергію! Нехай ця перемога стане початком нових великих звершень, а очі ваших учнів завжди світяться жагою до знань.

Вітаємо! Ви — гордість нашої освіти!

Відео про переможців І (міського) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»

13 травня 2026 року в Національній історичній бібліотеці України відбулась презентація книжкової виставки «Прижиттєві видання Бориса Дмитровича Грінченка в Національній історичній бібліотеці України» (з нагоди Всеукраїнського фестивалю науки та вшанування пам’яті видатного діяча Бориса Грінченка).

Учасниками заходу стали науково-педагогічні працівники Університету, а також педагогічні та бібліотечні фахівці столичних закладів освіти.

Під час заходу було презентовано книжкові раритети з фондів Національної історичної бібліотеки України. Акцент зроблено на колекції багатогранної спадщини Бориса Дмитровича Грінченка у фондах Національної історичної бібліотеки України – це, зокрема, 13 прижиттєвих видань, серед яких художні твори, педагогічні та літературно-критичні праці.

До обговорення долучилися дослідники спадщини Бориса Грінченка: Наталія Богданець-Білоскаленко, доктор педагогічних наук, завідувач відділу навчання мов національних меншин і зарубіжної літератури Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України; Михайло Лашко, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник Музею Бориса Грінченка; Юлія Голубнича-Шленчак, доктор філософії (PhD), директор Музею Бориса Грінченка.

Захід пройшов у доброзичливій атмосфері та спонукав до подальших наукових досліджень.

Щиро дякуємо колективу Національної історичної бібліотеки України.

Модератор і організатор заходу – Оксана Матвійчук, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри освітнього лідерства.