Серпневі заходи столичних педагогів у 2016-2017 н.р.

Шановні педагоги! Запрошуємо вас до участі в заходах Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені ... Читати далі »

Інститут презентував новий формат курсів підвищення кваліфікації педагогів

21-24 червня 2016 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка відбулися ... Читати далі »

Презентація дорожніх карт переходу до нової якості післядипломної освіти

Розвиток післядипломної освіти – складова освіти впродовж життя. Йдеться про підвищення і професійного рівня (набуття ... Читати далі »

Запрошуємо до обговорення проекту нової Концепції підвищення кваліфікації педагогів

Зміни в освітньому просторі України ставлять до механізмів фахового вдосконалення педагогів принципово нові вимоги. Працівники ... Читати далі »

 

Курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників 2016-2017 н.р.

schedule-2310[1]

У 2016-2017 н.р. курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників розпочинають роботу о 13:00 за адресою: м.Київ, проспект П.Тичини, 17.
Початок занять обов’язкової частини – о 13:00. Розклад буде розміщено в холі Інституту.
Початок вибіркових занять (очна форма) о 14:30 (крім виїзних заходів), місце проведення зазначено у направленні. У випадку, якщо в направленні не зазначено адреси, заняття відбуватимуться в корпусі Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка (м.Київ, проспект П.Тичини, 17).
Для відвідування курсів слухач повинен мати при собі Направлення, завірене підписом та печаткою керівника навчального закладу, що направляє на курси. Слухачі, які не матимуть направлень, не будуть допущені до занять.
Довідки за телефоном: (044) 553-16-29
Інформація щодо заходів у дистанційному форматі (дистанційне навчання)

Всеукраїнська конференція для методистів гуманітарної та природничої освіти ОІППО

geliantus

19-21 вересня 2016 року в м.Одеса було проведено щорічну Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Ігри «Соняшник» і «Геліантус» як засіб національно-патріотичного виховання учнів» для методистів гуманітарної та природничої освіти ОІППО.
Виступи організаторів природознавчої гри «Геліантус» були присвячені формуванню у школярів цілісного уявлення про природу і наукового світогляду на основі знань із фізики, хімії, біології, географії; активізації позакласної та позашкільної роботи із цих дисциплін з обдарованими учнями.
Інформацію про Всеукраїнський конкурс «Геліантус-учитель» для вчителів природничих предметів представив кандидат біологічних наук Р.В.Шаламов.
Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Геліантус—учитель» у 2017 р.
Сайт «Геліантус»
О.В.Григорович. Розвиток навичок критичного мислення – шлях до підвищення якості освіти
Я.Коваленко. Гра «Геліантус» як засіб національно-патріотичного виховання

29 вересня 2016 року виповнюється 150 років від дня народження Михайла Грушевського

m-grushevskyj

У вересні 2016 року проводяться Дні Михайла Грушевського в Україні, мета яких – ушанування та утвердження традицій боротьби за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України, засвідчення вдячності всім творцям і захисникам Української держави, виявлення поваги до унікального наукового доробку Михайла Сергійовича, здійсненого в руслі європейської інтелектуальної традиції.
Учений світового рівня, творча спадщина якого вражає своїм тематичним діапазоном, енциклопедичністю, фундаментальністю, Михайло Грушевський (1866-1934) належав до видатних особистостей, які у проголошенні незалежності України та становленні національної ідеї відіграли важливу роль. Вивчення життя та діяльності М.Грушевського – важливий елемент історичної освіти, патріотичного виховання дітей і молоді, формування їх громадянської позиції, морально-етичних пріоритетів.
Вікіпедія: М.С.Грушевський
Указ Президента України №63/2015 «Про відзначення 150-річчя від дня народження Михайла Грушевського»
Методичні рекомендації Українського інституту національної пам’яті для загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладів до 150-річчя від дня народження Михайла Грушевського
Михайло Грушевський: відео (24 хв.)

Стартують I (шкільний) та II (районний) етапи Всеукраїнських та київських міських учнівських олімпіад з навчальних предметів

olimpiady

З 3 жовтня 2016 року стартує I (шкільний), а з 1 листопада – II (районний) етап Всеукраїнських та київських міських учнівських олімпіад з навчальних предметів серед учнів 6-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва. Запрошуємо школярів узяти участь у цих престижних в Україні інтелектуальних змаганнях. Зичимо всім учасникам учнівських олімпіад успіхів і перемог!
Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін, турніри, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт та конкурси фахової майстерності
Наказ МОН України від 19 серпня 2016 року №1006 «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2016/2017 навчальному році»
Наказ Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (КМДА) від 13 вересня 2016 року №758 «Про проведення I (шкільного) та II (районного) етапів Всеукраїнських та київських міських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2016/2017 навчальному році»

Навчально-практичний семінар для керівників дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів

vyznachajemo_problemy

20 вересня 2016 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбувся навчально-практичний семінар «Проектний менеджмент» для керівників дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів міста Києва. Мета заходу – надання методичної допомоги педагогам і керівникам навчальних закладів, які мають намір подати інноваційний освітній проект для участі в загальноміському конкурсі на отримання грантів Київського міського голови в галузі освіти (розпорядження Київського міського голови №806 від 16.08.2016 р.)
Семінар відбувся в рамках організаційних заходів Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації). Участь у заході взяли понад 60 осіб, серед яких директори та заступники директорів навчальних закладів.
Програма семінару
Навчально-практичний тренінг «Проектний менеджмент»: презентація

Науково-практична конференція «Діяльність психологічної служби системи освіти в суспільстві, що зазнає змін»

uchasnyky_konf

8 вересня 2016 року в ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка відбулася науково-практична конференція для працівників психологічної служби “Діяльність психологічної служби системи освіти в суспільстві, що зазнає змін”.
У заході, організованому Науково-методичним центром практичної психології та соціальної роботи, взяли участь понад 300 працівників психологічної служби системи освіти м.Києва й області.
Робота конференції проходила в три етапи: пленарне засідання, лінійка майстер-класів на базі ІППО та майстер-класи та тренінги на базі навчальних закладів міста, які проводили кращі фахівці психологічної служби міста Києва.
Програма конференції
О.І.Кепканова. Особливості організації роботи психологічної служби у 2016-2017 навчальному році
Н.З.Софій. Інтегрований супровід дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
О.В.Хмельова-Токарєва. Система вдосконалення професійних компетенцій працівників психологічної служби системи освіти Оболонського району

Виставка творчих робіт учителів трудового навчання

vystavka

25 серпня 2016 року в рамках серпневих заходів в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулося відкриття традиційної виставки творчих робіт учителів трудового навчання. Авторитетне журі в складі заступників директора Інституту О.В.Кочерги та С.В.Івашньової, методистів Н.І.Боринець, С.І.Назарова, С.Є.Лясоти оцінювало експонати виставки, представлені в номінаціях «Висока майстерність виробів», «Творчий підхід у створенні наочності», «Збереження народних традицій», «Привабливість створеного образу», «Креативність ідеї», «Презентація району», «Стиль оформлення виставки». Слід відзначити, що з кожним роком якість робіт зростає, представлені технології урізноманітнюються, оформлення виставки вдосконалюється.
Найбільшу кількість відзнак і захоплених відгуків одержали вчителі трудового навчання ЗНЗ Святошинського та Шевченківського районів (по 5), Деснянського, Подільського, Солом’янського районів (по 4 нагороди). Педагоги ЗНЗ Дарницького та Дніпровського районів мають по 3 відзнаки, Голосіївського, Печерського районів – по 2, Оболонського – 1.
Розподіл місць за номінаціями згідно з рішенням журі

30 вересня – Всеукраїнський день бібліотек

den_bibliotek

Сучасні книгозбірні – інформаційні, культурні, освітні заклади. Бібліотекарі – збирачі духовних скарбів, помічники та порадники на шляху до вершин знань і мудрості.
Сьогодні в Україні налічується близько 40 тисяч бібліотек. Кількість бібліотечних працівників перевищує 52 870. Послугами книгосховищ користуються понад 17 490 тисяч читачів.
Шановні володарі книжок, покровителі каталогів та картотек! Щиро вітаємо Вас із професійним святом! Зичимо успіхів у Вашій благородній просвітницькій справі! Міцного здоров’я, щастя та благополуччя Вам і Вашим родинам!
Всеукраїнський день бібліотек

Методична конференція для педагогів дошкільних навчальних закладів

uchasnyky_konf

6 вересня 2016 року на базі Київського міського будинку вчителя відбулася підготовлена ІППО КУ імені Бориса Грінченка методична конференція «До садочка з радістю». У заході взяли участь методисти РНМЦ, вихователі та вихователі-методисти ДНЗ, студенти спеціальності «дошкільна освіта», науково-педагогічні працівники Інституту педагогіки та ІППО КУ імені Бориса Грінченка. Обговорювалися питання методичного супроводу дошкільної освіти та особливості роботи за оновленою Освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років «Дитина».
Програма конференції
Матеріали конференції:
Г.В.Белєнька. До садочка з радістю
О.A.Половіна. Формування естетичної компетенції дітей дошкільного віку в процесі образотворчої діяльності
І.Є.Товкач. Особливості змісту та завдань підрозділу «Мовлення дитини» освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина»
Н.І.Мельник. Вивчаємо англійську весело й цікаво
Ю.О.Волинець. Методичний супровід гурткової роботи з навчання дітей гри в шахи
Г.В.Смольникова. Типові помилки при аналізі та плануванні роботи дошкільного навчального закладу
Нові посібники Цифрового видавництва MCFR

Дискусія в дистанційному форматі «Зарубіжна література в сучасному освітньому процесі»

trendy-v-osvity

26 серпня 2016 року розпочалася дискусія в дистанційному форматі «Зарубіжна література в сучасному освітньому процесі». В якості експертів запрошено провідних науковців, методистів:
Дмитра Дроздовського (Інститут літератури ім. Т.Г.Шевченка НАН України),
Олену Ісаєву (Національний педагогічний університет ім. М.П.Драгоманова),
Жанну Клименко (Національний педагогічний університет ім. М.П.Драгоманова),
Юрія Ковбасенка (Інститут філології Київського університету імені Бориса Грінченка),
Аллу Мартинець (Інститут філології Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника),
Ірину Мегедь (Технічний ліцей Шевченківського району м.Києва),
Ігоря Ціко (Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти),
Тетяну Чередник (Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г.Шевченка),
Бориса Шалагінова (Національний університет «Києво-Могилянська академія»).
Дискусія триватиме до 26 вересня 2016 року. Ознайомитися з матеріалами експертів та долучитися до дискусії можна на «СвітЛіт» – порталі.

Навчальне заняття для вихователів-методистів ДНЗ

children

30 серпня 2016 року для вихователів-методистів ДНЗ зі стажем роботи до трьох років було проведено навчальне заняття «Мікроклімат дошкільного навчального закладу: взаємодія вихователя-методиста, практичного психолога, соціального педагога». Увагу учнів Школи вихователів-методистів ДНЗ було зосереджено на одному з принципів дошкільної освіти – єдності виховних впливів сім’ї і дошкільного навчального закладу. З особливостями діяльності практичного психолога та соціального педагога щодо створення сприятливих умов для успішного розвитку дошкільного навчального закладу учасників заходу ознайомила Діана Сабол, кандидат психологічних наук.
Йшлося про реалізацію права дитини на здобуття дошкільної освіти, її фізичний, розумовий і духовний розвиток, соціальну адаптацію та готовність продовжувати освіту. На проблемах патронажу як індивідуальної діяльності фахівця з дошкільної освіти зупинилася у своєму виступі кандидат педагогічних наук Людмила Меленець. До обговорення питання взаємодії вихователя-методиста, практичного психолога, соціального педагога ДНЗ щодо поширення серед батьків психолого-педагогічних знань долучилась Ольга Гріньова, кандидат психологічних наук.
Програма заходу
Д.М.Сабол. Діяльність практичного психолога та соціального педагога щодо створення сприятливих умов для успішного розвитку ДНЗ: презентація
Л.І.Меленець. Патронаж як індивідуальна діяльність фахівця з дошкільної освіти: текст виступу

Семінар-практикум для педагогів-експериментаторів

uchasnyky_seminaru

3 вересня 2016 року було проведено семінар-практикум для учасників експериментальних майданчиків НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій ІППО КУ імені Бориса Грінченка. Представники шкільної адміністрації, шкільні психологи, вчителі-експериментатори отримали можливість зануритись у простір педагогічного експериментування.
Що слід ураховувати при використанні психодіагностичних методик фахівцями без спеціальної психологічної освіти? Яким чином добирати діагностичний інструментарій або створити його самостійно? Як оптимізувати наявні методики і на що звертати увагу під час статистичної обробки одержаних даних? Ці та інші питання обговорювалися на семінарі.
Педагоги мали змогу долучитися до створення спеціальних алгоритмів із комп’ютерної обробки одержаних результатів. Було схвалено ідею створення дистанційного навчального курсу з основ психодіагностики для педагогів-експериментаторів.
Усі матеріали семінару доступні для перегляду на спеціально створеному сайті «Моніторинг та психодіагностика».

Методична конференція для вчителів українознавства

v_muzeji

30 серпня 2016 року в Національному центрі народної культури «Музей Івана Гончара» відбулася методична конференція «Формування лідерських якостей учнів засобами українознавства в сучасній школі». У заході взяли участь понад 50 педагогічних та науково-педагогічних працівників: учителі українознавства, керівники шкільних гуртків, факультативних курсів, музеїв, лабораторій, кабінетів українознавчого (народознавчого, етнографічного) спрямування, методисти українознавства районних науково-методичних центрів, викладачі ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка, фахівці НЦНК «Музей Івана Гончара».
Програма конференції
Матеріали виступів
Ю.В.Беззуб. Проблема лідерства в Україні: культурно-історичний аспект: презентація
О.В.Дудар. Формування лідерських якостей засобами музейної педагогіки: презентація
Національний центр народної культури «Музей Івана Гончара»
Фотогалерея

Методична конференція для вчителів іноземної мови

v.burenko_serpneva_konf

30 серпня 2016 року для вчителів іноземної мови було проведено методичну конференцію «Формування професійної компетенції вчителя».
Педагоги ознайомилися з методичними рекомендаціями МОН України щодо викладання іноземної мови у ЗНЗ в 2016/2017 навчальному році, структурою 2016/2017 навчального року, основними змінами в навчальних програмах, особливостями роботи над розробкою кваліфікаційної рамки показників фахової майстерності вчителів іноземних мов у спільному проекті МОН України та Британської Ради в Україні «Післядипломна педагогічна освіта вчителів іноземних мов». Документ складається з шести розділів: планування уроків, розуміння процесу учіння та учнів, організація класу та навчальної діяльності, оцінювання та аналіз навчальних досягнень, знання предмета, безперервний професійний розвиток учителя.
Було презентовано навчально-методичні видання з іноземних мов видавництва «Ранок» та новий навчально-методичний комплект для учнів 8-го класу загальноосвітніх навчальних закладів «Dive into English» автора Валентини Буренко (бренд-менеджер видавництва «Ранок» Світлана Губарева).
Пропонуємо ознайомитися з матеріалами виступів:
В.М.Буренко. Навчально-методичний комплект для 8-го класу «Dive into English»: презентація виступу
С.Губарева. Назустріч новому навчальному року: презентація виступу

Науково-практична конференція вчителів образотворчого та музичного мистецтва

obr_myst

26 серпня 2016 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено серпневу науково-практичну конференцію вчителів образотворчого та музичного мистецтва «Реалізація змісту навчальної програми предмета «Мистецтво» у 8 класі». З основними змінами, які відбулись у навчальних програмах «Образотворче мистецтво» 1-4 клас та «Музичне мистецтво» 1-4 клас, з науково-методичним забезпеченням предмета «Мистецтво» у восьмому класі педагогів ознайомила завідувач сектора профільної середньої освіти відділу загальної освіти і підготовки вчителів Інституту модернізації змісту освіти МОН України, автор підручника Олена Василівна Гайдамака. Традиційний учасник учительських заходів Вікторія Валентинівна Рагозіна, редактор журналу «Мистецтво та освіта», надала інформацію про надруковане в журналі календарне планування, вручила відзнаки вчителям образотворчого та музичного мистецтва, які є авторами найактуальніших методичних статей, ознайомила з методичними порадами. Виступ Наталії Овінникової був присвячений роботі «Асоціації вчителів мистецьких дисциплін» та обговоренню проблем у мистецькій галузі, а також роботі освітянських сайтів, рекомендованих до використання учителям образотворчого та музичного мистецтва. Завершив конференцію виступ Лесі Горової, заслуженої артистки України, члена Національної Спілки композиторів України, автора музичних творів для підручників з музичного мистецтва ЗНЗ.
У заході взяли участь понад 150 вчителів музичного та образотворчого мистецтва, голови методичних об’єднань ЗНЗ міста Києва.
Рекомендовані МОН України основі та додаткові підручники з інтегрованого курсу «Мистецтво»
Презентація підручника «Мистецтво», 8 клас, автор Л.М.Масол

Методична конференція для вчителів англійської мови

IMG_3414

30 серпня 2016 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулася методична конференція для вчителів англійської мови «Навчаємо навчаючись». Цього року формат конференції був кардинально змінений. Заступники директора з іноземних мов, голови МО та вчителі мали змогу відвідати один із тренінгів за вибором.
Cлід зазначитити, що тренінги проводилися англійською мовою із залученням носіїв мови.
Методисти РНМЦ працювали, застосовуючи нові способи взаємодії, а саме: обговорення в групах кроків до підвищення рівня підготовки вчителів до конкурсу «Вчитель Року», презентація ідей із подальшим колективним обговоренням.
Проект-менеджер Британської Ради в Україні Вікторія Іваніщева, ознайомивши методистів РНМЦ та завучів шкіл із кваліфікаційною рамкою, закликала всіх узяти активну участь у апробації документа.
У другій половині дня учасники конференції обмінювалися новими ідеями та ділилися знаннями, здобутими на тренінгах. Було підбито підсумки минулого навчального року та обговорено плани на наступний.
У кінці заходу педагогів попросили дати фідбек на проведений захід. За відгуками вчителів, конференція виправдала їхні сподівання, а тренінги пройшли на високому рівні.