25 серпня 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулась методична конференція, на якій йшлося про особливості організації та навчально-методичне забезпечення викладання трудового навчання в 2015-2016 навчальному році. Учасники заходу – методисти РНМЦ, голови РМО вчителів трудового навчання, учителі-методисти, старші вчителі трудового навчання.
Н.І.Боринець. Організація та навчально-методичне забезпечення викладання трудового навчання в 2015-2016 н.р.: презентація
Н.І.Боринець. Інформація про роботу курсів підвищення кваліфікації: презентація
О.А.Хоменко. Формування критичного мислення на уроках трудового навчання: презентація
Л.Рак. Про впровадження програм трудового навчання для 5-9 класів (за новим Державним стандартом) у 5-7 класах на сторінках газети «Трудове навчання»: презентація

28 серпня 2015 року відбулася науково-практична конференція вчителів інформатики. Було обговорено шляхи реалізації Державного стандарту освіти з інформатики в 2015-2016 н.р. Особливу увагу приділено питанням методичного забезпечення навчального процесу, а також підготовці вчителів до роботи в нових умовах.
Крім того, предметом обговорення учасників конференції стали добір навчальних матеріалів для навчання інформатики в умовах дефіциту підручників, повернення до навчальної програми з інформатики елементів програмування, навчання інформатики в початковій школі.
О.Г.Кузьмінська. Навчально-методичне забезпечення для занять з інформатики від творчої групи авторів під керівництвом Н.В.Морзе: презентація
О.В.Коршунова. Шкільна інформатика в Україні сьогодні й завтра: презентація
С.М.Дзюба. Освітня робототехніка та мікроелектроніка як складова STEM-освіти: презентація
І.О.Завадський. Інтерактивний онлайновий підручник «Інформатика 7»
С.М.Дзюба. Використання матеріалів навчальних академій Cisco та Oracle при вивченні інформаційних технологій: презентація

27 серпня 2015 року відбулася науково-методична конференція «Особливості організації навчально-виховного процесу з хімії у 2015-2016 навчальному році».
З методичними рекомендаціями щодо викладання хімії присутніх ознайомила завідувач НМЦ природничо-математичної освіти і технологій ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка І.О.Філоненко. Найважливіші питання організації навчання за новою програмою семикласників висвітлили у своїх виступах автори навчально-методичних комплектів П.П.Попель, доцент Київського університету імені Т.Шевченка, кандидат хімічних наук, та О.Г.Ярошенко, головний спеціаліст Інституту вищої освіти НАПН України, професор, доктор педагогічних наук.
Матеріали конференції

27 серпня 2015 року відбулася методична конференція «Стан і перспективи розвитку шкільної біологічної освіти», участь у якій узяли понад 100 педагогів.
Методист ІППО КУ імені Бориса Грінченка С.В.Назаренко розповіла у своєму виступі про особливості викладання біології за новими програмами МОН України, наголосивши на тому, що в системі природничо-наукових дисциплін біологічній освіті належить особливе місце. Корисну фахову інформацію вчителі біології зможуть отримати на веб-сайті ІППО КУ імені Бориса Грінченка «Методичні кейси».
Методичний кейс з біології для 7 класу
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу з біології у 2015-2016 н.р.
Програма з біології для 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів, затверджена наказом Міністерства зі змінами, затвердженими наказом Міністерства №585 від 29.05.2015 року

27 серпня 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулося заняття педагогічної майстерні «Класний колектив як осередок формування ціннісних орієнтирів особистості» для класних керівників 5-х класів ЗНЗ.
Педагоги ознайомилися з основними положеннями Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, із методичними рекомендаціями щодо її реалізації, психологічними аспектами особистості п’ятикласника, особливостями організації творчої діяльності підлітків після уроків, формами та методами роботи класного керівника з батьками школярів, із суттю проектно-технологічного підходу в позаурочній діяльності дітей і молоді.
С.В.Савченко. Національно-патріотичне виховання дітей та молоді – стратегічний напрям виховної діяльності класного керівника: презентація
О.А.Хоменко. Особистість п’ятикласника: психологічний аспект: презентація
Т.І.Свирська. «Закінчилися уроки…»: презентація
Г.В.Лінчевська. Діти, педагоги та батьки: вчимося жити в громадянському суспільстві: презентація
О.В.Єфімова. Проектно-технологічний підхід у позаурочній діяльності: презентація

27 серпня 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулася методична конференція «Реалізація змісту навчальної програми предмета «Фізична культура» у 4-х, 7-х класах».
У заході взяли участь С.І.Бобровник, начальник Київського міського відділення комітету з фізичного виховання МОН України, та О.М.В’яла, начальник навчально-спортивного відділу Київського міського відділення комітету з фізичного виховання МОН України.
Матеріали конференції буде розміщено на сайті Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) та видруковано у фаховому журналі «Фізичне виховання в рідній школі».
І.В.Бобренко. Використання рухливих ігор в адаптивному фізичному вихованні молодших школярів із розумовою відсталістю: презентація
Н.З.Софій. Основні тенденції розвитку інклюзивної освіти: презентація
Фотогалерея

26 серпня 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулася конференція «Зміст і засоби реалізації предмета «Мистецтво» в 4-му і 7-му класах» для вчителів музичного мистецтва. У заході взяли участь науковці, автори навчальної програми, методисти науково-методичних центрів управлінь освіти районних державних адміністрацій столиці, композитори.
Учасники конференції обговорювали питання впровадження в навчальний процес нових підручників. Педагоги ознайомились із виставкою музичних видань, матеріали яких можна широко використовувати в роботі з учнями 4-х, 7-х класів.
І.В.Кривенко. Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного мистецтва в 7-му класі

26 серпня 2015 року в СШ №57 відбулася науково-методична конференція «Розвиток шкільної мовно-літературної освіти», участь у якій узяли понад 180 учителів російської мови та літератури. Велике зацікавлення викликали виступи завідувача кафедри методики викладання російської мови та світової літератури НПУ ім. М.П.Драгоманова, доктора педагогічних наук, професора О.О.Ісаєвої та доцента кафедри методики викладання російської мови та світової літератури НПУ ім. М.П.Драгоманова Л.В.Давидюк.
Програма конференції
О.О.Ісаєва. Формування учня-читача-інтерпретатора у процесі вивчення інтегрованого курсу «Література»: презентація виступу
Л.В.Давидюк. Інтелектуальний розвиток учнів на уроках російської мови: презентація виступу
Е.А.Атабекова. 5 хвилин із Рэем Брэдбери: відео (5 хв.)
І.М.Халабаджах. Моделювання уроку російської мови в технології розвитку критичного мислення: текст виступу
І.М.Халабаджах. Моделювання уроку російської мови в технології розвитку критичного мислення: презентація виступу

26 серпня 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулася методична конференція «Реалізація змісту навчальної програми предмета «Мистецтво» в 4-х і 7-х класах».
У роботі спільного пленарного засідання взяли участь учителі предметів художньо-естетичного циклу, методисти РНМЦ, голови РМО вчителів музичного, образотворчого мистецтва та художньої культури. Було розглянуто питання, актуальні для обох категорій педагогів.
Науковець і автор підручника О.В.Гайдамака надала коментар щодо основних змін до Державного стандарту базової і повної загальної освіти.
В.В.Рагозіна, головний редактор журналу «Мистецтво та освіта», поінформувавши про методичне забезпечення викладання предметів художньо-естетичного циклу, запропонувала використовувати календарне планування для четвертого класу, видруковане в 1-2 числах журналу «Мистецтво і освіта» за 2015 рік.
Ж.С.Марчук. Особливості викладання образотворчого мистецтва в 2015-2016 н.р.: презентація

26 серпня 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка проведено методичну конференцію «Шкільне українознавство: зміст, методика, практика». У заході взяли участь учителі українознавства, керівники шкільних музеїв, лабораторій, кабінетів, гуртків та факультативних курсів українознавчого (народознавчого, етнографічного) спрямування, методисти українознавства районних науково-методичних центрів, працівники Науково-дослідного інституту українознавства МОН України, викладачі та методисти ІППО КУ імені Бориса Грінченка. Наскрізні питання конференції – методологія, методика та технології використання потенціалу українознавства в навчально-виховній діяльності сучасної школи, громадянському й національно-патріотичному вихованні, формуванні світоглядних обріїв та естетичних ідеалів школярів.
Програма конференції «Шкільне українознавство: зміст, методика, практика»
Ю.В.Беззуб. Українознавство в системі навчання та виховання учнів ЗНЗ м.Києва: досвід і перспективи: презентація
О.В.Дудар. Міфи і реалії українознавчих матеріалів: робота з учнями: презентація
І.А.Головай. Український календар як виховна складова курсу українознавства: презентація
І.А.Головай. Педагогіка українського календаря
С.М.Бойко. Українознавство в реалізації гуманістичної та державницько-патріотичної домінанти вітчизняної освіти: презентація

20 серпня 2015 року було проведено методичну конференцію «Шкільна мовно-літературна освіта 2015: методичне забезпечення та шляхи впровадження інновацій» для методистів РНМЦ, голів районних методичних об’єднань учителів української мови й літератури та вчителів-словесників. Головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН України О.Ю.Котусенко розповіла про нормативно-правове забезпечення шкільного викладання української мови та літератури в 2015-2016 н.р. Методичні коментарі до розвантажених навчальних програм з української мови та літератури, а також оновлених програм ЗНО з цих навчальних предметів надав доцент кафедри методики мов і літератури ІППО КУ імені Бориса Грінченка О.М.Авраменко.
О.П.Глазова. Основні задачі медійної освіти: презентація
О.П.Глазова. Робота над відгуком про твір мистецтва із застосуванням елементів медійної освіти (на прикладі кінофільму «Незламна»)
Н.І.Костенко. Плейкаст як засіб візуального й звукового унаочнення до уроків літератури: презентація
Н.В.Михайлова. Практичні поради щодо використання інформаційних технологій на уроках української літератури: презентація