18 квітня 2018 року в СШ №239 Оболонського району столиці відбулась презентація досвіду вчителів фізичної культури з питань використання проектної технології. Свої напрацювання представили учасники ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року 2018» Д.М.Лазебний-Чоловський (учитель СШ №216 Оболонського району – переможець конкурсу), В.О.Крамаренко (заступник директора з виховної роботи СЮТ Центр науково-технічної творчості молоді Дніпровського району), А.Л.Рудницький (учитель гімназії №34 «Либідь» Подільського району) та О.О.Шунькин (учитель СШ №61 Шевченківського району).
Учасники заходу ознайомились із теоретичними основами організації та реалізації проектної діяльності в загальноосвітніх навчальних закладах із предмета «Фізична культура».
Д.М.Лазебний-Чоловський. Проект «Відродження дворового хокею серед учнів київських шкіл»: презентація
В.О.Крамаренко. Нестандартні техніки у проектуванні сучасного уроку фізичної культури та позаурочної діяльності: презентація
А.Л.Рудницький. Проект «Зимові олімпійські ігри»: презентація
О.О.Шунькин. Проект «Зимовий олімпійський рух»: презентація
Фото

28 березня 2018 року в спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням англійської мови №85 Голосіївського району міста Києва було проведено круглий стіл «Виховання на цінностях – виховання громадянина». Учасниками заходу стали методисти РНМЦ, заступники директорів з виховної роботи, голови методичних об’єднань класних керівників та педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти, заступники директорів з навчально-виховної роботи закладів позашкільної освіти.
Круглий стіл організовано працівниками НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка.
Відбулося обговорення ціннісних орієнтирів Нової української школи, створення виховного простору сучасного освітнього закладу, формування громадянської компетентності учнівської молоді. Особливе зацікавлення викликала інформація про психологічні особливості українського покоління «Z».
Т.І.Свирська. Українське покоління «Z»: розгублене, але не загублене: презентація
Міністерство молоді і спорту України: Молодь України 2017
Т.М.Федунова. Сутність виховного простору сучасного освітнього закладу: презентація

У Київському міському будинку вчителя відбулося чергове заняття Університету науково-педагогічних знань «Психолого-педагогічне проектування: інноваційна технологія в дошкільній освіті». У заході взяли участь методисти з дошкільної освіти районних науково-методичних центрів (методичних кабінетів), вихователі-методисти дошкільних закладів Дніпровського, Подільського, Солом’янського, Святошинського, Шевченківського районів, викладачі та методисти Інституту післядипломної педагогічної освіти м.Києва. Слухачі Університету ознайомилися з результатами дослідно-експериментальної роботи «Соціально-педагогічних умов упровадження «П3 технологій» у дошкільних закладах Святошинського району (керівник – Т.О.Піроженко, доктор психологічних наук, професор, завідувач лабораторії дошкільника Інституту психології Г.С.Костюка НАПН України).
Були детально розглянуті особливості проектної діяльності дорослих і дітей, а також методи та прийоми роботи з дошкільниками за «П3 технологіями».
Захід організовано кафедрою методики та психології дошкільної і початкової освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.
Програма заходу
В.Л.Мурашова. Проектна діяльності дорослих і дітей в умовах дошкільного закладу: презентація
А.В.Якубович. Методи роботи з дітьми за «П3 технологіями»: презентація
С.М.Воробієвська. Специфіка організації інтегрованої діяльності з дошкільниками за «П3 технологіями»: презентація

16–17 березня 2018 року проходило навчання тренерів-педагогів за модулем «Гра по-новому, навчання по-іншому в освітньому просторі Нової української школи». Учасники переглянули мультфільм-історію виникнення LEGO та створили LEGO качечок. Знайомство з цеглинками LEGO відбувалось шляхом виконання ігрових вправ, будування. Тренери-педагоги взяли участь у вікторині «Цікаві факти», під час якої відповіді на запитання давали за допомогою шести цеглинок; підраховували кількість варіантів з’єднання шести цеглинок; пригадували власний ігровий досвід та грали в класики, «резиночки», з м’ячем; з’ясовували, ЧОМУ варто змінювати підхід у навчанні та розвитку дітей і ЯК це робити. Тренери пані Світлана та пані Людмила показали учасникам багато вправ з використанням шести цеглинок: «Запам’ятайки», «Математичний ланцюжок», «Говоримо і будуємо», «Візерунки», «Перетворюємо букви і цифри» та запропонували придумати свої.
Програма тренінгу була насиченою, цікавою. Учасники отримали не тільки знання і навички роботи з LEGO, а й позитивні емоції, що є дуже важливим і необхідним у житті кожної людини.
Дякуємо тренерам пані Світлані і пані Людмилі за високий професіоналізм, надані цікаві і корисні матеріали для роботи тренерів-педагогів з учителями першого класу.
Висловлюємо подяку Нідзієвій Вероніці Анатоліївні, директору гімназії №117 імені Лесі Українки, Лунько Наталії Іванівні, заступнику директора з навчально-виховної роботи у початковій школі, Тютюнниковій Наталії Вікторівні, заступнику директора з навчально-виховної роботи, Токар Наталії Олександрівні, заступнику директора з навчально-виховної роботи з іноземних мов за надання приміщення для проведення тренінгу та теплий прийом учасників.

15 березня 2018 року на базі Державного вищого навчального закладу «Університет менеджменту освіти» відбулася Всеукраїнська нарада тренерів з питань упровадження Державного стандарту початкової загальної освіти. Учасниками дійства стали тренери, які в липні 2017 року пройшли відповідну підготовку за програмою Всеукраїнського фонду «Крок за кроком».
З вітальним словом до учасників наради звернувся заступник міністра освіти і науки України Павло Кузьмович Хобзей. З результатами навчання вчителів початкової школи за очно-дистанційною формою ознайомили кандидат психологічних наук, начальник відділу стратегії розвитку освіти Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України Наталія Миколаївна Гончаренко та начальник відділу наукового і навчально-методичного забезпечення змісту дошкільної і початкової освіти у Новій українській школі Наталія Євгенівна Пархоменко.
У ході роботи учасники ознайомились із програмою організації і проведення підвищення кваліфікації для керівників, заступників директорів із навчально-виховної роботи загальноосвітніх закладів освіти. Програму представила Тамара Михайлівна Сорочан, професор кафедри філософії і освіти дорослих ЦІППО, доктор педагогічних наук, професор, заслужений працівник освіти України.
З кращими практиками та викликами підготовки вчителів за результатами першої навчальної сесії присутніх ознайомила Наталія Зіновіївна Софій, кандидат педагогічних наук, директор Всеукраїнського фонду «Крок за кроком». Юлія Михайлівна Найда, координатор проектів Всеукраїнського фонду «Крок за кроком», представила програми другої та третьої навчальних сесій для вчителів початкових класів.
По закінченні заходу учасники отримали сертифікати тренерів. Вітаємо всіх нас! Бажаємо успіхів.