Науково-методична конференція для вчителів математики
20 серпня 2015 року в Міському будинку вчителя відбулася науково-методична конференція «Математична шкільна освіта в 2015-2016 н.р.: зміни та перспективи». Учителі математики, голови РМО, методисти РНМЦ взяли активну участь у роботі заходу.
Звернувшись до педагогів з вітальним словом, завідувач відділу математичної та інформатичної освіти Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПНУ М.І.Бурда наголосив на особливостях змісту навчання математики в сучасній школі.
Тематичні курси для вчителів початкових класів і вихователів ГПД
10-15 серпня 2015 року кафедрою методики та психології дошкільної і початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка вперше було проведено літні тематичні курси «Інноваційні процеси та інноваційна діяльність учителя початкових класів в умовах реформування сучасної системи шкільної освіти». Слухачі курсів – вчителі початкових класів і вихователі ГПД.
Упродовж першого тижня роботи курсів із 23-ох слухачів курсів (очна форма навчання) було сформовано проектні групи. Педагогам було запропоновано практичні заняття за вибором та психолого-педагогічні тренінги.
Програма тематичних курсів «Інноваційні процеси та інноваційна діяльність учителя початкових класів в умовах реформування сучасної системи шкільної освіти»
Г.Д.Щекатунова. Проектна діяльність у початковій школі
Г.Д.Щекатунова. Особливості роботи над проектом у початковій школі: презентація
Г.Д.Щекатунова. Педагогічне проектування та педагогічні технології: презентація
Тренінг з питань упровадження дистанційної та змішаної форм навчання
20 серпня 2015 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено тренінг «Упровадження дистанційної та змішаної форм навчання» (автори-розробники – І.П.Воротникова, доцент кафедри методики природничо-математичної освіти і технологій, кандидат педагогічних наук, та С.В.Якубов, молодший науковий співробітник НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій). Учасниками тренінгу були представники шкіл-учасників регіонального експерименту з упровадження елементів дистанційного навчання школярів у ЗНЗ столиці, та вчителі навчальних закладів, які беруть участь в інших педагогічних експериментах.
Педагогів було залучено до практичного ознайомлення зі складом та структурою дистанційних навчальних курсів, створених учителями шкіл-учасників регіонального експерименту; особливостями створення дистанційних курсів для змішаної форми навчання (очно-дистанційної), у тому числі для навчання за методикою «перевернутого класу» (інверсного навчання); моделями дистанційних курсів для системи підвищення кваліфікації вчителів за змішаною формою навчання та підходами до їх проектування.
С.В.Якубов. Узагальнені результати вихідного анкетування учасників тренінгу «Упровадження дистанційної та змішаної форм навчання»: презентація
Тренінг «Проектування професійного розвитку педагогічних кадрів»
20 серпня 2015 року завідувач НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій С.В.Івашньова провела авторський тренінг «Проектування професійного розвитку педагогічних кадрів». Учасники заходу аналізували пропозиції на ринку освітніх послуг (формальний, неформальний та інформальний сектори освіти); визначали потенційні можливості взаємонавчання в педагогічному колективі; проектували професійний розвиток педагогічного працівника з урахуванням локальних особливостей; визначали шляхи підвищення ефективності методичної роботи в навчальному закладі. Педагоги високо оцінили результати співпраці (100% – позитивно; з них 95% – «дуже добре», 5% – «добре»).
С.В.Івашньова. Проектування професійного розвитку педагогічних кадрів: презентація
Фестиваль педагогічних ідей для заступників директорів експериментальних ЗНЗ
20 серпня 2015 року співробітниками НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій ІППО КУ імені Бориса Грінченка проведено Фестиваль педагогічних ідей «Інноваційні моделі навчально-виховного середовища в освітньому просторі столиці» для заступників директорів експериментальних загальноосвітніх навчальних закладів.
З вітальним словом до учасників заходу звернувся директор Інституту, кандидат педагогічних наук, доцент М.Ф.Войцехівський. У виступі Михайло Федорович підкреслив, що ключовою фігурою і рушійною силою всіх реформ у школі є вчитель, тому сучасна система післядипломної педагогічної освіти орієнтується передовсім на забезпечення умов для професійного розвитку педагогічних працівників. Директор ІППО проінформував присутніх про сучасні форми підвищення кваліфікації, що впроваджуються в ІППО, та побажав успіхів у професійній діяльності.
О.Г.Заводович, заступник директора СШ №52. Дистанційна освіта школярів: презентація
В.Б.Коморна, заступник директора СЗШ №233. Інклюзивне навчання дітей із порушеннями слуху та мовлення: презентація
Про сучасну українську мову – по-сучасному!
У новому сезоні “Сніданку з “1+1” доцент Київського університету імені Бориса Грінченка Олександр Авраменко пропонує експрес-уроки української мови. Щосереди, о 8.50, на каналі “1+1” – мовні поради, цікаві історії і відкриття!
Уроки української в “Сніданку з 1+1”
Серпневі заходи для педагогів у 2015-2016 н.р.
Шановні освітяни! Запрошуємо Вас на методичні заходи до нового 2015-2016 навчального року, які допоможуть Вам успішно його розпочати.
Участь у заходах – за Вашим бажанням!
Методичні рекомендації МОН України щодо національно-патріотичного виховання у ЗНЗ
Ураховуючи нові суспільно-політичні реалії в Україні після Революції гідності, обставини, пов’язані з російською агресією, усе більшої актуальності набуває виховання в молодого покоління почуття патріотизму, відданості загальнодержавній справі зміцнення країни, активної громадянської позиції.
Міністерство освіти і науки України оприлюднило Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах
Запрошуємо до обговорення проекту нової Концепції підвищення кваліфікації педагогів
Зміни в освітньому просторі України ставлять до механізмів фахового вдосконалення педагогів принципово нові вимоги.
Працівники Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка розробили проекти Концепції неперервного професійного розвитку педагогічних працівників у післядипломній педагогічній освіті столиці та Положення про підвищення кваліфікації як модель безперервної освіти педагогів в умовах перехідного періоду.
Запрошуємо педагогічних працівників закладів освіти долучитися до їх обговорення. Чекаємо на Ваші пропозиції.
Сторінка громадських обговорень проектів ІППО
