Видача Свідоцтв про підвищення кваліфікації (графік видачі)
Слухачі курсів підвищення кваліфікації, які успішно виконали індивідуальний навчальний план в період з 05.09.2016 р. по 24.03.2017 р. (основна частина та вибіркові модулі), а також здали випускну роботу, можуть отримати Свідоцтва про підвищення кваліфікації.
Для отримання Свідоцтва слухач повинен надати кураторові або навчальному відділу Інституту направлення (див. додаток 1). Якщо направлення було передане до навчального відділу, слухач курсів має вказати номер навчальної групи або термін навчання основної частини курсів.
Цю інформацію можна дізнатися в електронних кабінетах навчальних закладів.
Увага! Видача Свідоцтв навчальним віддлом Інституту призупинена з 20 квітня 2017 р.
Семінар для вчителів біології, хімії та географії ЗНЗ
23 лютого 2017 року в ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка було проведено семінар «Стандарти Нової української школи» для вчителів біології, хімії та географії ЗНЗ.
Виступ директора Інституту М.Войцехівського було присвячено формуванню на уроках біології ключових навичок та ключових компетентностей учнів.
Професор НПУ ім. М.П.Драгоманова С.Страшко зупинився на питанні наукового підходу до складання підручників з біології для учнів 9 класу та надав конкретні поради щодо підготовки вчителів до уроків.
Р.Шаламов, кандидат біологічних наук, заслужений учитель України, голова ТО «Соняшник», прокоментував сторінки авторського підручника для 9 класу, заохотив учителів брати участь у природознавчому конкурсі «Геліантус» і використовувати його матеріали для підготовки до тестувань.
Р.Шаламов. Біологічна освіта в сучасній українській школі: презентація
Всеукраїнське моніторингове опитування директорів та вчителів загальноосвітніх навчальних закладів за методикою TALIS
З 1 лютого до 31 серпня 2017 року в рамках проекту «Вчитель» планується проведення Всеукраїнського моніторингового опитування директорів та вчителів загальноосвітніх навчальних закладів за методикою TALIS. Це моніторингове дослідження проводиться Українською асоціацією дослідників освіти з метою вивчення освітнього середовища та умов праці педагогічних працівників, особливостей підготовки та професійного розвитку вчителів, визначення підходів до шкільного управління та адміністрування, аналізу цінностей та професійних уявлень учительської спільноти.
Лист Міністерства освіти і науки України від 07.02.2017 №1/9-64 «Щодо проведення моніторингового дослідження»
IV етап XVII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика в місті Києві
18 лютого 2017 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся IV (фінальний) етап XVII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика серед учнів, студентів навчальних закладів м.Києва.
У конкурсі взяли участь переможці ІІІ (міського) етапу: 27 учнів загальноосвітніх навчальних закладів, 3 студента ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації та 6 студентів ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації.
Перед початком конкурсу Ліга меценатів нагородила переможців ІІІ (міського) етапу дипломами та подарунками.
Фотогалерея
Науково-методичний семінар для методистів і вчителів історії
16 лютого 2017 року Науково-методичним центром гуманітарної освіти і виховання ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка та РНМЦ Шевченківського району було проведено науково-методичний семінар «Використання інтерактивних технологій на уроках історії». Організатори заходу відпрацювали з учасниками семінару такі технології:
– організація сучасного уроку історії;
– організація роботи з підручниками та електронними програмово-педагогічними засобами на уроці історії та онлайн;
– використання інтерактивних технологій вивчення історичних персоналій на уроках історії.
У рамках семінару було презентовано нові паперові та цифрові посібники видавництв «Грамота» та «Картографія».
Ф.Л.Левітас. Методичне забезпечення організації та проведення сучасного уроку історії: презентація
О.Ф.Трухан. Методичні засади висвітлення історичних постатей у шкільних курсах історії: презентація
Л.М.Тищенко. Організація роботи з підручником на уроках історії: традиційні та інтерактивні технології: презентація
Друковані праці видавництва «Грамота»
Фотогалерея
Майстер-клас для вчителів, які викладають інтегрований курс «Література»
9 лютого 2017 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено майстер-клас «Розвиток читацької компетентності у процесі роботи з художнім текстом» (на прикладі поеми А.А.Ахматової «Реквієм») для вчителів, які викладають інтегрований курс «Література».
Під керівництвом майстра Резніченка Наума Ароновича, учителя-методиста Олександрійської гімназії м.Києва, словесники розглянули основні лейтмотиви та наскрізні теми поеми «Реквієм», виявили інтермедіальні зв’язки в процесі аналізу художнього тексту, оволоділи формами та прийомами створення умов та мотиваційних настанов для реалізації діалогу читача й автора художнього твору.
Програма заходу
Н.А.Резніченко. «Я была тогда с моим народом»: матеріали до уроку
Запрошуємо до участі в конкурсі «Символи моєї держави»
Учнів загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва запрошуємо до участі в конкурсі «Символи моєї держави». Його мета – виховання патріотизму та поваги учнівської та студентської молоді до державних символів України.
Конкурс проводиться у такі терміни:
І (районний) етап – до 01 квітня 2017 року,
ІІ (міський) етап – з 06 квітня по 25 квітня 2017 року.
Наказ Департаменту освіти і науки, молоді і спорту від 02.02.2017 року №72 «Про проведення I (районного) та ІІ (міського) етапів конкурсу «Символи моєї держави» у навчальних закладах м.Києва у 2016/2017 навчальному році»
Наказ ДОНМС від 24.04.2017 №415 «Про підсумки II (міського) етапу конкурсу «Символи моєї держави» в навчальних закладах м.Києва у 2016/2017 н.р.»
Засідання Вченої ради Інституту 10 лютого 2017 року
10 лютого 2017 року відбулося засідання Вченої ради ІППО КУ імені Бориса Грінченка. Директор ІППО М.Ф.Войцехівський доповів про стан виконання структурними підрозділами Інституту Корпоративного стандарту Київського Університету імені Бориса Грінченка. Заступник директора з наукової роботи С.В.Івашньова, завідувачі кафедр розповіли про стан виконання наукової теми Інституту. Завідувач науково-методичного центру інформаційних технологій В.В.Бойченко ознайомив з особливостями оновлення системи реєстрації слухачів курсів підвищення кваліфікації ІППО в 2017-2018 навчальному році.
М.Ф.Войцехівський. Виконання Корпоративного стандарту наукової діяльності структурними підрозділами ІППО
В.В.Бойченко. Удосконалений формат курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників м.Києва на 2017-2018 н.р.
С.В.Івашньова. Організація роботи над науковою темою ІППО
Відбувся ІІ (міський) тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2017»
Сучасний столичний учитель — який він? «Професійний, творчий, креативний, енергійний», — заявили учасники ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу педагогічної майстерності «Учитель року-2017». У кожному етапі випробувань вони продемонстрували високий рівень методики навчання предмета, представили власний досвід роботи, свої педагогічні ідеї та досягнення, творчий підхід щодо використання сучасних інноваційних технологій.
У 2017 році в ІІ (міському) етапі Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» представили свої професійні здобутки 38 учителів загальноосвітніх навчальних закладів міста Києва. Кожен з конкурсантів подолав непрості випробування Конкурсу і засвідчив, що вміє змагатися та перемагати і своєю невтомною працею готовий оновлювати сучасну освіту.
Всім учасникам дякуємо за участь у Конкурсі й бажаємо творчого натхнення, підкорення нових професійних вершин!
Висловлюємо подяку адміністрації та педагогічним колективам Українського колежу імені В.О.Сухомлинського та гімназії №136 Дніпровського району, ліцею №38 імені В.М.Молчанова Шевченківського району й гімназії біотехнологій №177 Солом’янського району за високий рівень організації ІІ (міського) туру Конкурсу.
Наказ ДОНМС від 29.05.2017 №557 «Про підсумки проведення ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року–2017»
Український переклад посібника «Шекспір живе у школах»
До 400-ї річниці з дня смерті Вільяма Шекспіра, яку відзначали в 2016 році, Британською Радою та Королівською шекспірівською компанією розроблено посібник «Shakespeare Lives in Schools» («Шекспір живе у школах»). Мета посібника — допомогти вчителям з різних країн світу вдихнути життя в п’єси Шекспіра та заохотити учнів до їх вивчення. Українську версію посібника можна завантажити безкоштовно. Посібник цінний суперсучасними методичними підходами до вивчення літератури, тож буде цікавий і корисний учителям не лише англійської мови та зарубіжної літератури.
Українська версія посібника “Шекспір живе у школах”
Англійська версія посібника
Британська рада в Україні
Відбувся ІV етап VІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка
4 лютого 2017 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся ІV (фінальний) етап VІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Привітання учасникам Конкурсу від Міністра освіти і науки Лілії Гриневич зачитала заступник голови журі, завідувач кафедри базових і спеціальних дисциплін Національного авіаційного університету, кандидат педагогічних наук, Оксана Юріївна Приходько. У Конкурсі взяли участь переможці міського етапу. Учні та студенти натхненно працювали над написанням творчих робіт, висловлювали свою громадянську позицію щодо проблем, над якими їх спонукали подумати завдання, запропоновані Міністерством освіти і науки України.
Вітаємо лауреата Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів!
Підбито підсумки ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2016 році.
В еколого-натуралістичному напрямі, категорії «Навчальні програми за напрямами позашкільної освіти» лауреатом конкурсу стала Адаменко Олена Андріївна, керівник гуртка «Юний еколог» Центру технічної творчості та професійної орієнтації шкільної молоді Дарницького району міста Києва.
Вітаємо Олену Андріївну та зичимо їй здоров’я, професійного зростання, творчості.
Матеріали розміщено на сайті Центру технічної творчості та професійної орієнтації шкільної молоді Дарницького району міста Києва
Музейна педагогіка в дошкільних закладах Києва
30 січня 2017 року в приміщенні Національного музею українського народного декоративного мистецтва було проведено інтерактивне заняття «Бабусина скриня», учасниками якого стали вихованці ДНЗ №444 м.Києва. У рамках дослідницько-експериментальної роботи педагоги садочка співпрацюють із відділом науково-освітньої роботи музею, що дає можливість працювати з дошкільнятами в музейних залах в ігровій формі.
Національний музей українського народного декоративного мистецтва пропонує для дітей різного віку програми, які стимулюють розвиток творчих здібностей, критичного мислення, сприяють розвиткові вміння працювати в команді та формують повагу до української культурної спадщини.
Від імені педагогічного колективу ДНЗ, вихованців та батьків дякуємо Г.І.Безкоровайній за творчий підхід та цікаві форми роботи з наймолодшими відвідувачами музею!
Ольга Дудар. Освітній потенціал музеїв: використовуємо повною мірою! Палітра педагога
Програма Національного музею українського народного декоративного мистецтва «Стрітення. Стрічання. Громниця»
