Категорія: Педагогічні семінари та тренінги

24 лютого 2016 року на базі Комунального вищого навчального закладу Київської обласної ради «Академія неперервної освіти», відповідно до плану роботи Міністерство освіти і науки України спільно з департаментом освіти і науки Київської обласної державної адміністрації розпочав роботу Всеукраїнський науково-практичний семінар «Шляхи реалізації запровадження інклюзивного навчання в загальноосвітньому просторі».
Учасниками семінару стали понад 120 осіб, серед яких: представники Міністерства освіти і науки України, Інституту модернізації змісту освіти, департаментів освіти і науки обласних державних адміністрацій, науково-педагогічні працівники вищих навчальних закладів та закладів післядипломної педагогічної освіти, відомі науковці Інституту спеціальної педагогіки НАПН України, директори навчальних закладів, працівники психолого-медико-педагогічних консультацій, практичні психологи та соціальні педагоги.
Мета проведення семінару – обговорення державно-управлінських механізмів запровадження інклюзивного навчання, співпраці з державними структурами та громадськими організаціями, ознайомлення з досвідом упровадження інклюзивного навчання в Київській та інших областях, особливостей міжнародної та вітчизняної практики підготовки педагогів до роботи в інклюзивному навчальному середовищі тощо.
Н.З.Софій. Компетентний педагог як запорука успішної інклюзії: презентація
Детальніше …

23 лютого 2016 року в рамках навчального проекту «Доступна освіта для дітей з аутизмом» було проведено навчально-практичний семінар «Класний менеджмент».
Навчальний проект розпочатий на початку 2015-2016 навчального року науково-методичним центром інклюзивної освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка спільно з лабораторією інклюзивної освіти Інституту спеціальної педагогіки НАПН України та громадською організацією «Маленький принц» (організація батьків дітей з аутизмом).
Мета проекту – налагодження безперешкодного освітнього процесу, в тому числі організація наступності між дошкільною та початковою освітою для дітей з аутизмом.
За час проекту була організована група педагогів дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва, які працюють із дітьми з аутизмом. Для педагогів була розроблена програма тренінгів і наставницької підтримки, що надавалася протягом навчального року силами методистів НМЦ інклюзивної освіти.
Семінар «Класний менеджмент» був проведений на базі дошкільного навчального закладу №611 Оболонського району Києва.
Учасники семінару ознайомилися з роботою логопедичних груп навчального закладу, поспілкувалися з учителем-логопедом та вихователем-методистом.
Було представлено такі практичні напрацювання:
– використання інструкцій для дитини з аутизмом у формі візуального супроводу;
– оформлення «Куточка для батьків» у кожній групі дошкільного навчального закладу;
– ефективність використання зошита «Взаємозв’язок учителя-логопеда та вихователя».
Метою практичних семінарів другої сесії проекту «Доступна освіта для дітей з аутизмом» є реалізація здобутих знань у практичній діяльності загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів.

17-19 лютого 2016 року відбувся навчально-практичний тренінг «Лялька як персона: педагогічний підхід для соціального і психологічного розвитку дитини». Захід проведено в рамках проекту «Створення інклюзивного безпечного середовища в навчальних закладах і громадах», що впроваджується Всеукраїнським фондом «Крок за кроком» за підтримки Фонду відкритого суспільства (Велика Британія) та Фонду Ч.С.Мотта (США).
Співробітники науково-методичного центру інклюзивної освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка пройшли навчання під керівництвом міжнародного тренера Даніеля Ковача.
Педагогіка на засадах недискримінації: шляхи впровадження
Детальніше …

18 лютого 2016 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбувся семінар для працівників психологічної служби системи освіти. Тема семінару – «Організація роботи з підвищення психологічної культури учасників навчально-виховного процесу».
Доповідач – завідувач НМЦ практичної психології і соціальної роботи ІППО КУ імені Бориса Грінченка О.І.Кепканова – окреслила питання психологічної культури як умови професійної успішності педагога.
Старший викладач кафедри методики і психології дошкільної і початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка, кандидат психологічних наук Д.М.Сабол присвятила свій виступ іміджу сучасного психолога.
Т.М.Гулєвич, завідувач навчально-методичного центру психологічної служби РНМЦ Деснянського району, поділилася досвідом щодо організації системної діяльності психологічної служби як передумови підвищення рівня психологічної культури громадськості.
Програма семінару
О.І.Кепканова. Психологічна культура як умова професійної успішності педагога: презентація
Д.М.Сабол. Імідж сучасного психолога: презентація
Т.М.Гулєвич. Організація системної діяльності психологічної служби як передумова підвищення рівня психологічної культури громадськості: презентація

25 січня 2016 року в ДНЗ №677 відбувся семінар «Особливості організації і проведення музичних занять у ДНЗ». Було обговорено питання реалізації завдань музичного виховання та музичного репертуару.
Викладач кафедри методики та психології дошкільної і початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка Лариса Євгенівна Пєчка надала рекомендації щодо планування занять та упровадження пісенної й танцювальної творчості дітей.
Музичний керівник приватного навчального закладу «Легіон зірок» Солом’янського району Дарія Олександрівна Ланженко поділилася досвідом створення хореографічних композицій для дошкільників. Педагог представила свої творчі проекти, продемонструвала фрагменти музично-ритмічних рухів, таночків.
У виступі музичного керівника ДНЗ №677 Наталії Федорівни Рубальської йшлося про роль, місце і значення музичних занять в естетичному розвитку дітей дошкільного віку. Було проведено майстер-клас зі співу.
Людмила Миколаївна Шукаєва, музичний керівник ДНЗ №596 Голосіівського району, запропонувала нові ідеї щодо застосування в театралізованій діяльності дітей актуальних атрибутів і матеріалів.
Програма семінару

28 січня 2016 року в Університетському коледжі Київського університету імені Бориса Грінченка було проведено семінар циклової комісії економіко-математичних дисциплін і менеджменту. Тема семінару – “Навчально-методичне забезпечення викладання інформатики на основі вільно поширюваного програмного забезпечення”. Доповідач – доцент кафедри методики природничо-математичної освіти і технологій ІППО КУ імені Бориса Грінченка О.Б.Рудик – окреслив фінансово-правові, морально-етичні і освітянські проблеми питання, розповів про досягнення ІППО у створенні навчально-методичного забезпечення викладання інформатики на основі вільно поширюваного програмного забезпечення високої якості. Семінар проведено за матеріалами сайту “Київські учнівські олімпіади з інформаційних технологій і вивчення інформатики”.
Фотогалерея

16 грудня 2015 року відбувся заключний навчальний семінар «Моніторинг успішності освітнього процесу для дитини з аутизмом». Чотири присвячені цій актуальній темі семінари організовано й проведено в рамках навчального проекту «Доступна освіта для дітей з аутизмом» Науково-методичним центром інклюзивної освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка спільно з Інститутом спеціальної педагогіки НАПН України, громадською організацією ІРЦ «Маленький принц» за підтримки Всеукраїнського фонду «Крок за кроком».
До проекту було залучено педагогів шести шкіл та дев’яти дитячих садочків Оболонського, Дарницького, Солом’янського, Дніпровського районів м.Києва.
Науково-методичний центр інклюзивної освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка
Інклюзивний ресурсний центр (ІРЦ) на базі Науково-методичного центру інклюзивної освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка
Детальніше …

9 грудня 2015 року в СШ №25 відбувся семінар «Формування творчого потенціалу учнів мультимедійними засобами на уроках музичного мистецтва» для вчителів музичного мистецтва ЗНЗ м.Києва.
Перед семінаром відбувся чудовий концерт учнів закладу. Школярі продемонстрували різнобічні музичні, хореографічні, театральні здібності, викликавши в учасників заходу багато позитивних емоцій. Розчулили присутніх виконані учнями 11-го класу хореографічні композиції «Повертайся живим». Запам’яталася композиція «Та, що танцює в пітьмі», виконана ученицею 5-го класу Софією Лєснухіною.
Заступник директора школи Н.В.Гура розповіла про роботу школи. Велику цікавість викликала розповідь про активну індивідуальну роботу з учнями із східних областей України та Криму, які навчаються в школі.
Програма семінару
Н.Д.Гороховська. Застосування мультимедійних презентацій на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво»: презентація
О.В.Кубська. Формування слухацької культури учнів мультимедійними засобами: презентація

3 грудня 2015 року в рамках роботи творчого об’єднання «Дошкілля» відбувся методичний семінар «Моделі роботи з літературними творами» для вихователів і вихователів-методистів ДНЗ. Учасникам заходу були представлені нетрадиційні підходи опрацювання літературних творів у системі освітньої роботи з дітьми дошкільного віку.
План семінару
А.М.Гончаренко. Модель роботи з літературним твором: презентація
В.В.Зінчук. Казка стежкою веде: презентація
Г.В.Яковчук. Вивчення поетичних творів з дітьми старшого дошкільного віку: презентація