10 вересня 2025 року в Інституті післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка в рамках проведення міської Серпневої педагогічної конференції «ОСВІТА КИЄВА-2025: стійкість, партнерство, стратегічні перспективи» відбулася науково-методична конференція «Партнерство в закладі дошкільної освіти: від діалогу до дії в умовах особливих обставин», присвячена актуальним питанням розвитку дошкільної освіти столиці.
Головною темою професійного заходу стало партнерство – як стратегія, що об’єднує дітей, батьків, педагогів, управлінців та громаду задля створення якісного освітнього середовища для кожної дитини. Учасники поділилися прикладами адаптації освітнього процесу до умов воєнного стану. Партнерство в таких умовах набуває особливого значення як джерело підтримки, довіри та спільної відповідальності. Учасники заходу наголосили на важливості відкритої комунікації між усіма учасниками освітнього процесу. Саме через діалог народжуються спільні рішення, які враховують потреби дітей, особливості контексту та ресурси закладу.
Завдяки участі в заході, освітяни, науковці та практики змогли поділитися власними напрацюваннями, обговорити особливості партнерства в різних освітніх контекстах та глибше усвідомити його роль у забезпеченні якості дошкільної освіти.
Конференція підтвердила, що дошкільна освіта Києва – це динамічний простір, де поєднуються інноваційні підходи, партнерська взаємодія та щира увага до потреб кожної дитини. Освітні ініціативи спрямовані на розвиток ключових компетентностей дітей, створення безпечного натхненного середовища для гармонійного зростання дітей раннього та дошкільного віку.
Модерувала конференцію Юлія Волинець, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук.
Висловлюємо щиру вдячність педагогічній спільноті за змістовну участь, цінний обмін досвідом і продуктивну взаємодію. Ваша фаховість, інноваційне мислення та налаштованість на партнерство є потужним рушієм розвитку дошкільної освіти та її адаптації до сучасних викликів.
Презентації виступів:
- Партнерство в закладі дошкільної освіти: від діалогу до дії в умовах особливих обставин
- Дятленко Н. Вихователь-батьки-діти: трикутник довіри та взаєморозуміння
- Ткаченко Н. Правила дорожнього руху
- Шахова Н. Відеопрезентація «Математичний старт»
Готовність вихователів дошкільної освіти до партнерської взаємодії з дошкільниками