Інститут післядипломної освіти Університету Грінченка пропонує керівникам та педагогічним працівникам закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти дистанційну онлайн-програму «Безперервна підтримка професійної діяльності педагога». Актуальні щотижневі вебінари на проблеми, які потребують термінового вирішення.
Кожен учасник отримає сертифікат на 3 год. (0.1 кред. ECTS).
Сертифікати можна завантажити в розділі «Сертифікати учасників вебінарів».
Участь у вебінарах безкоштовна, попередня реєстрація не потрібна.
Запрошуємо до активної участі всіх, хто прагне підвищити свою професійну майстерність і йти в ногу з освітніми змінами!
Графік заходів та посилання на приєднання у березні…
| Дата та час проведення | Назва заходу, спікер | Коротка анотація | Посилання на приєднання | Цільова аудиторія | |
|---|---|---|---|---|---|
| 02.03.2026 р. 18:00 | Запобігання та протидія шантажу та шахрайству Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Вебінар призначено для учасників освітнього процесу з сучасними ризиками шантажу та шахрайства у цифровому та соціальному середовищі, а також для формування практичних навичок їх запобігання та протидії. Матеріал рекомендується використовувати у рамках інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут», а також для інтеграції до інших навчальних програм, спрямованих на розвиток безпечної поведінки в тому числі у віртуальному середовищі, розглядаються основні види крадіжок, шантажу та шахрайства, їхні ознаки, психологічні механізми впливу, алгоритми дій у разі виникнення ризикових ситуацій. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі соціальної та здоров'язбережувальної галузі, а також вчителі інших предметів, адміністрація закладу освіти | |
| 03.03.2026 р. 13:30 | Екологічні дати березня Ірина Санковська, старша викладачка кафедри дошкільної та початкової освіти | Які екологічні дати є в календарі березня? Як вони пов'язані із життям глобального світу? Підвищуємо обізнаність педагогів про необхідність участі в збереженні та захисті довкілля. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 853 9774 3478 Код доступу: 20XJmC | Педагоги закладів освіти | |
| 03.03.2026 р. 15:00 | Цифрова платформа для досліджень у STEM-дисциплінах Ірина Сапсай, доцентка кафедри природничо-математичної освіти і технологій, модераторка; Крістофер Ананд, доцент кафедри інформатики та програмного забезпечення McMaster University, доцент McMaster School of Biomedical Engineering, директор фонду STaBL Foundation (Канада) | На вебінарі буде розглянуто навчальну онлайн-платформу з інструментами кодування. Платформа наочно демонструє основи колірних систем RGB та HSL, використовуючи інтерактивні моделі колірного кола та квадрата. Учасники більш детальніше дізнаються про модуль Multi Share Creator. Спікер розкаже про загальні стратегії досліджень; як розділити завдання на частини, що піддаються розвʼязанню; покаже, як за допомогою графіки візуалізувати завдання. Під час зустрічі буде розглянуто приклади поетапної побудови складних малюнків. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 787 9147 2694 Код доступу: 6P1P3s | Вчителі природничо-математичних дисциплін | |
| 03.03.2026 р. 18:00 | Підприємництво і фінансова грамотність в соціальній та здоров’язбережувальній галузі Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Вебінар призначено для допомоги вчителям у розробці тематики та проведенні занять з добробуту, підприємництва і фінансової грамотності в предметі «Підприємництво і фінансова грамотність» та в інтегрованому курсі «Здоров’я, безпека та добробут». | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Педагоги всіх спеціальностей, вчителі предмету «Підприємництво і фінансова грамотність», вчителі соціальної та здоров'язбережувальної галузі | |
| 04.03.2026 р. 10:30 | Безпека дитини в мережі Інтернет: відкриті освітні ресурси на допомогу освітянам і батькам Вікторія Наумова, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Під час вебінару проаналізуємо відкриті освітні ресурси, які допоможуть ефективно підтримувати дітей в їхній взаємодії з онлайн-світом. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 892 209 8468 Код доступу: 123 | Педагоги всіх спеціальностей | |
| 04.03.2026 р. 16:00 | Метакогнітивні стратегії та активне читання на уроках мови й літератури: від аналізу тексту до формування інтерпретаційної компетентності Алла Полторацька, доцентка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка філологічних наук | Вебінар присвячений формуванню інтерпретаційної компетентності учнів через застосування метакогнітивних стратегій і технологій активного читання на уроках української мови та літератури. У центрі уваги – перехід від формального аналізу тексту до усвідомленої роботи зі змістом: уміння ставити запитання, прогнозувати, контролювати розуміння, аргументовано інтерпретувати. Розглядаються прийоми close reading, текстового маркування, рефлексивного читання, а також інтеграція мовного аналізу з літературною інтерпретацією. Окремий акцент зроблено на формувальному оцінюванні та розвитку навичок аргументованого письма як показника глибини читацького розуміння. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 825 1821 6777 Код доступу: 9YtbSc | Учителі української мови та літератури | |
| 04.03.2026 р. 16:00 | Psychological support for the professional activities of foreign language teachers / Психологічний супровід професійної діяльності вчителів іноземної мови в умовах сьогодення Олена Шкіренко, старша викладачка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка психологічних наук | Teachers experience high levels of work-related stress, which causes symptoms such as anxiety, depression and burnout. Teachers' emotional health affects not only their own well-being, but also the quality of education and student achievement. Coping strategies can effectively improve teachers' emotional health. Effective support systems, spanning from individual, school-based initiatives to systemic policy changes, help educators manage complex classroom dynamics and maintain professional identity. Psychological support for teachers enhances professional, emotional, and mental well-being. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 756 8296 6612 Код доступу: 1fTkBa | Учителі іноземних мов | |
| 04.03.2026 р. 17:30 | Навчаємо учнів критично мислити і моделювати біологічні об'єкти та процеси з новим підручником біології Світлана Воробей, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій; Костянтин Задорожний, провідний науковий співробітник Інституту педагогіки, відділу біологічної, хімічної та фізичної освіти НАПН України, кандидат біологічних наук, автор підручників та посібників з біології | На вебінарі планується ознайомлення з ефективними способами та методичними прийомами формування критичного мислення учнів 9 класу під час навчання біології (зокрема в роботі з підручником). Автор допоможе поповнити методичну скарбничку прикладами навчальних завдань з біології, спрямованих на розвиток критичного мислення учнів та покаже інструменти розширення можливостей педагогів щодо використання навчальних завдань для досягнення результатів навчання груп 2 і 3 природничої освітньої галузі. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі природничої галузі | |
| 04.03.2026 р. 18:00 | Алгоритми виявлення кіберзагроз і шахрайських схем Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Вебінар спрямовано на ознайомлення учасників освітнього процесу з основними видами кіберзагроз та шахрайських схем у цифровому середовищі, а також на формування практичних умінь їх виявлення та запобігання. Матеріал рекомендовано для використання в межах предмету «Підприємництво та фінансова грамотність»; інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека і добробут» та інших освітніх програм, що розвивають цифрову компетентність і критичне мислення. На вебінарі розглядатимуться алгоритми розпізнавання фішингових атак, соціальної інженерії, фінансових шахрайств, а також стратегії безпечної поведінки у віртуальному просторі. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі соціальної та здоров'язбережувальної галузі, а також вчителі інших предметів, адміністрація закладу освіти | |
| 05.03.2026 р. 15:00 | Ономастика як складова мовної освіти в початковій школі Ірина Санковська, Світлана Цибульська, старші викладачки кафедри дошкільної та початкової освіти | Учасники вебінару ознайомляться з особливостями вивчення ономастичної лексики в проєктній роботі в початковій школі та потенціалом власних назв як ефективного дидактичного засобу навчання й виховання особистості. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 351 358 3575 Код доступу: gtmGt9 | Педагоги закладів освіти | |
| 05.03.2026 р. 16:00 | Удосконалюємо літературознавчу компетентність: основи теорії літератури на уроках (Частина 3: основи віршування) Світлана Сафарян, доцентка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка педагогічних наук | Літературознавча компетентність – важлива складова фахових умінь вчителя літератури. Вебінар допоможе удосконалити методику використання теоретико-літературних понять на уроках, зокрема тих, що пов’язані з основами віршування та аналізу поетичних творів. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Учителі літератури | |
| 05.03.2026 р. 17:00 | Безпека дитини: що потрібно знати освітянам, учням і батькам про протидію торгівлі людьми? Вікторія Наумова, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Під час вебінару розглянемо поняття «торгівля людьми», основні причини цього явища; завдання, які стоять перед педагогічними працівниками щодо запобігання торгівлі дітьми, практики та кейси. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 892 209 8468 Код доступу: 123 | Педагоги всіх спеціальностей | |
| 05.03.2026 р. 17:00 | Атестація за новим Положенням про атестацію педагогічних працівників Світлана Воробей, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Особливості застосування оновленого Положення про атестацію педагогічних працівників. Права та обов’язки педагогічних працівників та атестаційних комісій відповідно до Положення про атестацію педагогічних працівників. Організація процесу проведення атестації у закладі освіти. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Педагогічні працівники | |
| 05.03.2026 р. 18:00 | Від ідеї до реалізації проєкту в курсі підприємництво і фінансова грамотність Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Вебінар призначено для допомоги вчителям у розробці проєктної тематики та проведенні занять з предмету «Підприємництво і фінансова грамотність». На вебінарі розглядатимуться ключові етапи створення бізнес-проєкту: генерація та відбір ідей, розробка концепції, прототипування, тестування і виведення продукту на ринок. Буде надано рекомендації щодо практичної реалізації проєктної діяльності, використання інтерактивних методів та інтернет-ресурсів для формування підприємницьких компетентностей учнів. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі предмету «Підприємництво і фінансова грамотність», інтегрованого курсу «Здоров'я, безпека, та добробут», всі вчителі | |
| 07.03.2026 р. 15:00 | Executive functions: Foundational skills for learning and for life (Part 1) / Виконавчі функції як фундаментальні когнітивні механізми навчальної діяльності та саморегуляції (Частина 1) Людмила Співакова, старша викладачка кафедри мовно-літературної освіти | На вебінарі буде розкрито сутність виконавчих функцій як системи вищих когнітивних процесів, що забезпечують цілеспрямовану поведінку, планування, контроль і саморегуляцію діяльності. Буде розглянуто нейропсихологічні механізми розвитку робочої пам’яті, когнітивної гнучкості та інгібіторного контролю, їх вплив на академічну успішність і соціально-емоційний розвиток дитини. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 620 450 4343 Код доступу: QNxC0i | Учителі англійської мови | |
| 09.03.2026 р. 15:00 | Executive functions: Foundational skills for learning and for life (Part 2) / Виконавчі функції як фундаментальні когнітивні механізми навчальної діяльності та саморегуляції (Частина 2) Людмила Співакова, старша викладачка кафедри мовно-літературної освіти | Вебінар присвячений теоретичному осмисленню та практичному опрацюванню феномену виконавчих функцій як базових когнітивних механізмів, що забезпечують цілеспрямовану діяльність, навчальну успішність і життєву ефективність. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 620 450 4343 Код доступу: QNxC0i | Учителі англійської мови | |
| 09.03.2026 р. 17:00 | Безпека дитини: як розповідати учням про вибухонебезпечні предмети? Вікторія Наумова, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Під час вебінару вчитель отримає рекомендації щодо проведення освітніх заходів із безпечної поведінки учнів з вибухонебезпечними предметами. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 892 209 8468 Код доступу: 123 | Педагоги всіх спеціальностей | |
| 09.03.2026 р. 18:00 | Агресія в структурі соціальних небезпек Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Вебінар присвячений детальному розгляду видів та проявів агресії. Розглянуто підходи до викладання питань агресії у соціальній та здоров'язбережувальній галузі. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі соціальної та здоров'язбережувальної галузі, а також вчителі інших предметів | |
| 10.03.2026 р. 16:00 | Модернізм як літературно-мистецький напрям та тип світосприймання кінця XIX – початку XX ст. Наталія Розінкевич, доцентка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка філологічних наук | Вебінар спрямований на допомогу вчителям зрозуміти об’єктивні чинники та духовно-суспільні зміни, які посприяли утвердженню в європейській духовності, культурі й науці нового типу світосприймання й літературно-мистецького напряму – модернізму. Закцентовано на визначальних особливостях українського модернізму, який успішно засвоїв західноєвропейський мистецький досвід. Використання цих знань на уроці зробить навчання учнів більш пізнавальним та сприятиме підвищенню їхнього інтелектуального розвитку. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 826 8892 5851 Код доступу: m4+J*bCX | Учителі української мови та літератури, мистецтвознавці, бібліотекарі | |
| 10.03.2026 р. 16:00 | Експеримент як спосіб мислення в інтегрованому курсі «Природничі науки» Світлана Воробей, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій; Юлія Мандренко, співавторка модельної навчальної програми та підручника інтегрованого курсу «Природничі науки», керівниця методичної служби видавництва «Ранок», учителька біології | Під час вебінару буде розкрито роль експерименту не лише як практичної роботи, а як інструменту формування наукового мислення учнів 7 та 9 класів. Учасники розглянуть, як через дослідницькі завдання навчити школярів формулювати запитання, висувати гіпотези та робити обґрунтовані висновки на стику фізики, хімії, біології, географії та астрономії. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі природничої галузі | |
| 10.03.2026 р. 18:00 | Оцінювання результатів навчання учнів у соціальній та здоров'язбережувальній галузі Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | На вебінарі буде розглянуто формувальне, поточне, тематичне, оцінювання, оцінювання за групами результатів та підсумкове оцінювання. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі соціальної та здоров'язбережувальної галузі, а також вчителі інших предметів | |
| 11.03.2026 р. 15:00 | Життя в стилі ЕКО: я - споживач Ірина Санковська, старша викладачка кафедри дошкільної та початкової освіти | Пріоритетність екологічних цінностей в сучасному суспільстві, розвиток моделей споживання, усвідомленість особистої причетності людини/дитини до екологічних проблем. Коментарі, приклади та поради. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 853 9774 3478 Код доступу: 20XJmC | Педагоги закладів освіти | |
| 11.03.2026 р. 15:15 | Перезавантаження мистецької освіти: закінчуємо базовий цикл навчання творчо! Наталія Футимська, старша викладачка кафедри дошкільної та початкової освіти; Галина Кізілова, співавторка підручників з мистецтва, Заслужена вчителька України | Учасники вебінару ознайомляться з особливостями мистецької освітньої галузі у впровадженні останнього року базового циклу навчання НУШ. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 792 6946 3501 Код доступу: 1MwRbC | Вчителі мистецтва | |
| 11.03.2026 р. 16:00 | Штучний інтелект у професійній діяльності педагога: ефективне використання ChatGPT та NotebookLM для планування, оцінювання й методичного дизайну Алла Полторацька, доцентка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка філологічних наук | Вебінар присвячено практичному використанню штучного інтелекту в професійній діяльності педагога, зокрема інструментів ChatGPT та NotebookLM. Розглядаються можливості застосування ШІ для планування освітнього процесу, розроблення навчальних матеріалів, створення завдань і критеріїв оцінювання, а також для методичного дизайну уроку. Окрема увага приділяється ефективному формулюванню запитів, перевірці згенерованого контенту, академічній доброчесності та етичним аспектам використання ШІ. Вебінар орієнтований на педагогів, які прагнуть оптимізувати свою роботу та інтегрувати сучасні цифрові інструменти в освітню практику. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 825 1821 6777 Код доступу: 9YtbSc | Педагоги усіх спеціальностей | |
| 12.03.2026 р. 16:00 | Удосконалюємо літературознавчу компетентність: основи історії літератури на уроках Світлана Сафарян, доцентка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка педагогічних наук | Вебінар спрямований на висвітлення основних аспектів застосування на уроках літератури історико-літературних понять з метою поглибленого сприйняття художнього твору. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Учителі літератури | |
| 12.03.2026 р. 17:00 | У лабіринтах візуалізації: путівник для освітян Вікторія Наумова, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Під час вебінару розглянемо різновиди прийомів візуалізації навчальної інформації. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 892 209 8468 Код доступу: 123 | Педагоги всіх спеціальностей | |
| 16.03.2026 р 16:00 | Постмодернізм – одне з найяскравіших літературних явищ останньої третини ХХ – початку ХХІ століття: суть і риси Наталія Розінкевич, доцентка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка філологічних наук | На вебінарі буде докладно проаналізовано утвердження світоглядово-мистецького напряму постмодернізму на онтологічному, гносеологічному та естетичному рівнях; охарактеризовано прикметні риси специфічного постмодерністського світосприймання; ознайомлено з основними представниками постмодерністської літератури та творцями напряму. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 845 1805 8174 Код доступу: 5J?xBa3L | Учителі української мови та літератури, мистецтвознавці, бібліотекарі | |
| 16.03.2026 р. 17:00 | Скетчноутинг: сучасний погляд на конспект Вікторія Наумова, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Під час вебінару проаналізуємо скетчноутинг як сучасну технологію візуалізації навчальної інформації. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 892 209 8468 Код доступу: 123 | Педагоги всіх спеціальностей | |
| 16.03.2026 р. 17:00 | Профільна освіта у старшій школі Світлана Воробей, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Запровадження профільної освіти в старшій школі є важливим етапом реалізації Концепції НУШ. Вебінар спрямований на формування в педагогів розуміння цілей, принципів й моделей профільної освіти у старшій школі, орієнтуватися в нормативно-правових засадах профільного навчання, розуміти роль учителя як наставника й модератора освітнього вибору учнів, планувати навчання орієнтоване на освітні потреби, інтереси й професійне самовизначення учнів, із використанням компетентнісного, діяльнісного та індивідуалізованого підходів. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Педагогічні працівники | |
| 17.03.2026 р. 15:00 | Виховуємо читача: у світі пригод і фантазій (до Всеукраїнського тижня дитячого читання - 2026) Ірина Санковська, Світлана Цибульська, старші викладачки кафедри дошкільної та початкової освіти | Учасники дізнаються про способи зацікавлення дітей книгою та ідеї для організації читацьких активностей на уроках. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 351 358 3575 Код доступу: gtmGt9 | Педагоги закладів освіти | |
| 17.03.2026 р. 17:00 | Дидактичні ігри на уроках природничого освітнього циклу Світлана Воробей, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Дослідження методики використання дидактичних ігор на уроках природничої освітньої галузі, розгляд прикладів дидактичних ігор, як допоміжний інструмент мотивації та формування загальних компетентностей учнів на уроках. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі природничої галузі | |
| 17.03.2026 р. 18:00 | Надзвичайні ситуації. Частина 1 Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Питання природних надзвичайних ситуацій гідрологічного та тектонічного характеру. На вебінарі розглядатимуться рекомендовані дії з метою збереження життя та здоров'я особи та її найближчого оточення. Буде надано методичні рекомендації, щодо викладання даної тематики, в тому числі з використанням діджитал технологій. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі інтегрованого курсу «Здоров’я безпека та добробут», предмету «Захист України», адміністрація закладу освіти, всі вчителі | |
| 18.03.2026 р. 13:00 | Освіта дорослих у суспільстві, яке навчається Вікторія Наумова, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Під час вебінару отримаємо відповіді на запитання: як дорослому ефективно навчатися в умовах формальної і неформальної освіти; як актуалізувати власну пізнавальну діяльність? | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 892 209 8468 Код доступу: 123 | Педагоги всіх спеціальностей | |
| 18.03.2026 р. 15:00 | Екологічні дати року: дні, присвячені захисту флори та фауни Ірина Санковська, старша викладачка кафедри дошкільної та початкової освіти | Які екологічні дати в календарі присвячені рослинам і тваринам? Підвищуємо обізнаність педагогів про необхідність участі в збереженні рослинного і тваринного різноманіття планети. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 853 9774 3478 Код доступу: 20XJmC | Педагоги закладів освіти | |
| 18.03.2026 р. 16:00 | Проєктування сучасного уроку в умовах цифрового перевантаження: когнітивна економіка, критичне мислення та формувальне оцінювання Алла Полторацька, доцентка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка філологічних наук | Вебінар присвячений переосмисленню структури й логіки уроку в ситуації інформаційного надлишку та кліпового сприйняття учнів. У центрі уваги – принципи когнітивної економіки: зменшення зайвого когнітивного навантаження, структуроване подання змісту, продумане дозування цифрових інструментів, оптимізація візуального та текстового матеріалу. Розглядається, як проєктувати урок так, щоб цифрові ресурси підсилювали розуміння, а не створювали шум. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 860 0810 3412 Код доступу: 0TdBzD | Учителі української мови та літератури | |
| 18.03.2026 р. 16:30 | Clip Thinking vs Project-Based Learning: How to organize a mini-research project in class / Кліпове мислення vs проєктно-орієнтоване навчання. Як організувати міні-дослідницький проєкт на уроці Людмила Жарікова, старша викладачка кафедри мовно-літературної освіти; Яна Свердлюк, старша методистка з англійської мови відділу методичної підтримки НУШ видавництва «Лінгвіст» | На вебінарі буде показано, як працює підхід «Micro-PBL»: як розбити великий проєкт на 30-секундні мікрозавдання, що дають учням миттєве відчуття успіху (дофаміновий імпульс), і як потім об'єднати ці фрагменти у змістовний кінцевий продукт. Під час вебінару ви: - Дізнаєтесь, як перетворити кліпове мислення з «ворога» на помічника, використовуючи швидкі візуальні стимули для запуску глибокого мислення. - Відкриєте для себе механіку переходу від 10-секундних завдань на реакцію до повноцінного мінідослідження. - Отримаєте готові ідеї проєктів для 4 класу на основі матеріалів підручників Imagine for Ukraine 4, Smart Junior 4 та Super Minds 4 (від конструювання «Міфічної тварини» до розробки гаджета майбутнього). - Заберете до своєї скарбнички дієві інструменти та «хаки» (як-от правило таймера чи ефект «Mystery Box»), які допоможуть легко керувати динамікою в класі без додаткової підготовки. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі англійської мови | |
| 18.03.2026 р. 18:00 | Надзвичайні ситуації. Частина 2 Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Питання природних надзвичайних ситуацій гідрологічного та тектонічного характеру. На вебінарі розглядатимуться рекомендовані дії з метою збереження життя та здоров'я особи та її найближчого оточення. Буде надано методичні рекомендації, щодо викладання даної тематики, в тому числі з використанням діджитал технологій. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі інтегрованого курсу «Здоров’я безпека та добробут», предмету «Захист України», адміністрація закладу освіти, всі вчителі | |
| 19.03.2026 р. 13:00 | Відкриті освітні ресурси для професійного розвитку педагога Вікторія Наумова, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Під час вебінару отримаємо відповіді на запитання: що таке відкрита освіта та як ефективно використовувати відкриті освітні ресурси для професійного розвитку педагога. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 892 209 8468 Код доступу: 123 | Педагоги всіх спеціальностей | |
| 19.03.2026 р. 16:00 | Розвиваємо обдарованість дитини: діагностуємо рівні розвитку творчих здібностей Світлана Сафарян, доцентка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка педагогічних наук | Здобуваючи знання, учні розвивають свої здібності, а від рівня їхнього розвитку залежать якість і ефективність навчальної діяльності. Під час вебінару педагоги навчаться визначати рівні сформованості творчих здібностей дітей. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Педагоги усіх спеціальностей | |
| 19.03.2026 р. 18:00 | Цивільний захист: сучасні підходи та актуальні питання Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Підвищення професійної готовності педагогів до викладання питань цивільного захисту в курсі «Захист України», розглядаються законодавчі та нормативні документи, рекомендації МОН, зміст модельних програм і підручників. Особлива увага приділяється використанню цифрових ресурсів та спеціалізованих сервісів, а також актуальним викликам викладання питань цивільного захисту в умовах воєнного стану й формуванню практичних навичок прогнозування, попередження, зменшення наслідків надзвичайних і екстремальних ситуацій, порятунку людей, тварин та матеріальних цінностей та формування безпечної поведінки здобувачів освіти. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі предмету «Захист України», інтегрованого курсу «Здоров’я безпека та добробут», адміністрація закладу освіти, всі вчителі | |
| 23.03.2026 р. 10:30 | Безпека дитини в мережі Інтернет: відкриті освітні ресурси на допомогу освітянам і батькам Вікторія Наумова, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Під час вебінару проаналізуємо відкриті освітні ресурси, які допоможуть ефективно підтримувати дітей в їхній взаємодії з онлайн-світом. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 892 209 8468 Код доступу: 123 | Педагоги всіх спеціальностей | |
| 23.03.2026 р. 13:00 | Навчальні пісні: від ідеї до реалізації у компетентнісних завданнях Ірина Філоненко, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій; Сергій Примаченко, учитель хімії ліцею № 286 Голосіївського району м. Києва | Автор великої кількості навчальних пісень з хімії та біології розповість про інструменти їх створення, від вибору теми до реалізації, та ознайомить учителів з прикладами використання пісень у процесі навчання хімії. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 915 209 8581 Код доступу: 123 | Учителі хімії | |
| 24.03.2026 р. 15:30 | Педагогічна мапа Києва: вулиця Данила Щербаківського Наталія Петрощук, доцентка кафедри історичної та громадянської освіти; Оксана Матвійчук, доцентка кафедри освітнього лідерства | Під час проведення вебінару буде акцентовано увагу на цінних джерелах вивчення історії рідного міста, зокрема педагогічних вулицях. Освітяни зможуть ознайомитись із онлайн-проєктом Педагогічного музею України та Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка «Педагогічна мапа Києва». | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 856 2727 0796 Код доступу: xu&9t5YF | Педагоги закладів освіти | |
| 25.03.2026 р. 10:30 | Безпека дитини: що потрібно знати освітянам, учням і батькам про протидію торгівлі людьми? Вікторія Наумова, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Під час вебінару розглянемо поняття «торгівля людьми», основні причини цього явища; завдання, які стоять перед педагогічними працівниками щодо запобігання торгівлі дітьми, практики та кейси. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 892 209 8468 Код доступу: 123 | Педагоги всіх спеціальностей | |
| 26.03.2026 р. 15:00 | Люди і тварини: вдячне людство братам своїм меншим Ірина Санковська, старша викладачка кафедри дошкільної та початкової освіти | Пріоритетність екологічних цінностей в сучасному суспільстві, здійснення просвітницької роботи задля формування у молодого покоління гуманного та відповідального ставлення до рослин і тварин. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 853 9774 3478 Код доступу: 20XJmC | Педагоги закладів освіти | |
| 30.03.2026 р. 16:00 | Поетичний текст як ресурс розвитку критичного мислення й медіаграмотності: міждисциплінарний підхід до вивчення «Щедрика» Вікторія Микитенко, доцентка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка педагогічних наук | Учасники вебінару розглянуть «Щедрик» як унікальний приклад поезії, що поєднує літературний, музичний та культурологічний виміри. Особливу увагу буде приділено методам формування критичного мислення учнів через аналіз символів, образів та культурних трансформацій «Щедрика»; інтеграції літератури, музики, історії та медіа в освітньому процесі; використанню сучасних медіаінструментів для розвитку навичок інтерпретації та медіаграмотності; проєктним формам роботи, що стимулюють творчість, співпрацю та дослідницьку активність учнів; практичним кейсам застосування міждисциплінарного підходу на уроках української літератури. Вебінар допоможе педагогам побачити поетичний текст не лише як об’єкт літературознавчого аналізу, а й як потужний ресурс для розвитку критичного мислення та медіаграмотності учнів. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Учителі української мови та літератури | |
| 30.03.2026 р. 18:00 | Теорія та практика проведення занять з першої допомоги Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Теоретичні та практичні питання проведення занять з першої допомоги з учнями 5-9 класів. Викладання тем першої допомоги та питань попередження травматизму і захворюваності. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі соціальної та здоров'язбережувальної галузі, а також вчителі інших предметів | |
| 31.03.2026 р. 13:00 | Безпека дитини: як розповідати учням про вибухонебезпечні предмети? Вікторія Наумова, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Під час вебінару вчитель отримає рекомендації щодо проведення освітніх заходів із безпечної поведінки учнів з вибухонебезпечними предметами. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 892 209 8468 Код доступу: 123 | Педагоги всіх спеціальностей | |
| 31.03.2026 р. 15:30 | Педагогічна мапа Києва: вулиця Петра Прокоповича Наталія Петрощук, доцентка кафедри історичної та громадянської освіти; Оксана Матвійчук, доцентка кафедри освітнього лідерства | Під час проведення вебінару буде акцентовано увагу на цінних джерелах вивчення історії рідного міста, зокрема педагогічних вулицях. Освітяни зможуть ознайомитись із онлайн-проєктом Педагогічного музею України та Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка «Педагогічна мапа Києва». | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) Ідентифікатор конференції: 881 2840 1342 Код доступу: SL39Wf%g | Педагоги закладів освіти | |
| 31.03.2026 р. 16:00 | Практичні стратегії застосування метафоричних карт на уроках української літератури Вікторія Микитенко, доцентка кафедри мовно-літературної освіти, кандидатка педагогічних наук | Вебінар спрямований на ознайомлення педагогічних працівників із сучасними методичними інструментами, що сприяють розвитку критичного мислення, творчої уяви та емоційної чутливості учнів. Мета заходу — показати можливості використання метафоричних карт як ефективного дидактичного ресурсу для аналізу художніх текстів, формування читацької компетентності та розвитку комунікативних навичок. Учасники дізнаються як метафоричні карти допомагають учням інтерпретувати літературні образи та символи; які практичні стратегії можна застосовувати для роботи з текстами різних жанрів; як інтегрувати метафоричні карти у групові та індивідуальні форми навчальної діяльності; які можливості вони відкривають для формування емоційно-ціннісного ставлення до літератури. Особливу увагу буде приділено прикладам завдань, що поєднують традиційні методи аналізу художнього твору з інноваційними технологіями візуалізації та асоціативного мислення. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Учителі української мови та літератури | |
| 31.03.2026 р. 17:00 | Компетентнісний підхід як базова ідея продуктивної освіти Світлана Воробей, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Ознайомлення з продуктивним навчанням, як одним з методів компетентнісного навчання здобувачів освіти в системі Нової української школи та спрямований на переведення розуміння компетентнісного підходу з теоретичного рівня на практичний, аналізу методів навчального пізнання та створення власних компетентнісних завдань за технологією «Правило 4П». | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Педагогічні працівники | |
| 31.03.2026 р. 18:00 | Перша допомога. Основи десмургії Василь Заплатинський, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій | Вебінар призначено для допомоги вчителям у розробці тематики та проведенні занять з першої допомоги в інтегрованому курсі «Здоров’я, безпека та добробут» та предметі «Основи здоров’я». На вебінарі буде розглянуто питання десмургії, видів та призначення перев’язок. | Приєднатися до вебінару (Zoom|Google) | Вчителі соціальної та здоров'язбережувальної галузі, а також вчителі інших предметів |