18 лютого 2014 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено круглий стіл «Викладання курсу «Сходинки до інформатики» в початковій школі: проблеми і перспективи».
Учасники круглого столу обмінялися думками з приводу шляхів реалізації змісту курсу «Сходинки до інформатики» та особливостей викладання нового навчального предмета.
Т.І.Наньєва. Курс «Сходинки до інформатики» в початковій школі: презентація
О.В.Кувшинова. Особливості впровадження курсу «Сходинки до інформатики» в 2 класі: презентація
Л.В.Телецька. Використання ігрових завдань програмно-методичного комплексу «Сходинки до інформатики»: презентація
Н.М.Бицюра. Порівняльний аналіз змісту програми та підручника з курсу «Сходинки до інформатики» для 2 класу
У роботі круглого столу взяли участь:
Наталія Вікторівна Морзе, проректор з інформатизації навчально-наукової та управлінської діяльності КУ імені Бориса Грінченка, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, керівник творчої групи зі створення програми курсу «Сходинки до інформатики»;
Галина Олександрівна Проценко, учитель інформатики Печерської гімназії №75, співавтор підручника «Сходинки для інформатики»;
Василь Іванович Ковальчук, заступник директора з науково-методичної роботи ІППО КУ імені Бориса Грінченка;
Інна Олексіївна Большакова, методист НМЦ дошкільної та початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка,
методисти столичних РНМЦ з інформатики та початкової освіти,
голови районних методичних об’єднань учителів початкової школи.
На обговорення було винесено такі питання:
Навчально-методичне забезпечення викладання курсу «Сходинки до інформатики» в другому та третьому класах.
Сучасні методи викладання інформатики в початковій школі.
Урахування вікових психологічних особливостей молодших школярів в організації навчально-виховного процесу з інформатики.
Шляхи вирішення проблем упровадження курсу «Сходинки до інформатики» в другому класі.
Основні завдання вивчення курсу «Сходинки до інформатики» в третьому класі.