Київський освітній форум

21 серпня 2017 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка відбувся серпневий педагогічний форум для ... Читати далі »

Тренінг з питань пілотного впровадження проекту нового Державного стандарту початкової загальної освіти

У 2017-2018 н.р. розпочнеться пілотне впровадження проекту Державного стандарту початкової загальної освіти в рамках реформи ... Читати далі »

Презентація педагогічного експерименту «Початкова школа: освіта для життя»

14 червня 2017 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка відбулася презентація педагогічного експерименту «Початкова ... Читати далі »

До уваги педпрацівників усіх регіонів України

Інститут післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка запрошує працівників ДНЗ, ЗНЗ, ПНЗ, ПТНЗ ... Читати далі »

Затверджено концепцію «Нової української школи»

Кабінет міністрів України затвердив концепцію Нової української школи з 12-річною освітою. Політичну пропозицію “Нова українська ... Читати далі »

 

Науково-практичний семінар для вчителів історії

ukrajinska_inteligentsiya

10 березня 2017 року в музеї Лесі Українки (вул. Саксаганського, 97) відбувся науково-практичний семінар «Українська інтелігенція у громадсько-політичному русі другої половини ХІХ – початку ХХ століття» для вчителів історії. Організатори заходу – кафедра методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка та співробітники музею Лесі Українки.
Проблематика семінару нині надзвичайно актуальна, адже представники української інтелігенції того періоду зробили неоціненний внесок у формування національної самосвідомості українців, утвердження української мови, розвиток музичного, образотворчого, театрального мистецтва. Їхня політична, суспільна й мистецька діяльність спиралася на міцні традиції культурних надбань українського народу, що особливо важливо для національно-патріотичного виховання сучасної молоді.
Учасники семінару взяли активну участь в обговорені актуальних питань вивчення культурницького та політичного етапів українського національного поступу ХІХ – початку ХХ ст.
Програма семінару
Сайт Музею видатних діячів української культури: Лесі Українки, Миколи Лисенка, Панаса Саксаганського, Михайла Старицького
О.В.Дудар. Формування образу української інтелігенції кінця ХІХ – початку ХХ ст. засобами музейної педагогіки: презентація
Ю.В.Беззуб. Зірка українського відродження Олена Пчілка: презентація
Н.П.Клименко. Олександр Кониський в українському суспільно-політичному русі другої половини ХІХ століття: текст виступу

Видача Свідоцтв про підвищення кваліфікації (графік видачі)

svidotstvo

Слухачі курсів підвищення кваліфікації, які успішно виконали індивідуальний навчальний план в період з 05.09.2016 р. по 24.03.2017 р. (основна частина та вибіркові модулі), а також здали випускну роботу, можуть отримати Свідоцтва про підвищення кваліфікації.

Для отримання Свідоцтва слухач повинен надати кураторові або навчальному відділу Інституту направлення (див. додаток 1). Якщо направлення було передане до навчального відділу, слухач курсів має вказати номер навчальної групи або термін навчання основної частини курсів.

Цю інформацію можна дізнатися в електронних кабінетах навчальних закладів.

Увага! Видача Свідоцтв навчальним віддлом Інституту  призупинена з 20 квітня 2017 р.

Семінар для вчителів біології, хімії та географії ЗНЗ

na_seminari

23 лютого 2017 року в ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка було проведено семінар «Стандарти Нової української школи» для вчителів біології, хімії та географії ЗНЗ.
Виступ директора Інституту М.Войцехівського було присвячено формуванню на уроках біології ключових навичок та ключових компетентностей учнів.
Професор НПУ ім. М.П.Драгоманова С.Страшко зупинився на питанні наукового підходу до складання підручників з біології для учнів 9 класу та надав конкретні поради щодо підготовки вчителів до уроків.
Р.Шаламов, кандидат біологічних наук, заслужений учитель України, голова ТО «Соняшник», прокоментував сторінки авторського підручника для 9 класу, заохотив учителів брати участь у природознавчому конкурсі «Геліантус» і використовувати його матеріали для підготовки до тестувань.
Р.Шаламов. Біологічна освіта в сучасній українській школі: презентація

Всеукраїнське моніторингове опитування директорів та вчителів загальноосвітніх навчальних закладів за методикою TALIS

osvita

З 1 лютого до 31 серпня 2017 року в рамках проекту «Вчитель» планується проведення Всеукраїнського моніторингового опитування директорів та вчителів загальноосвітніх навчальних закладів за методикою TALIS. Це моніторингове дослідження проводиться Українською асоціацією дослідників освіти з метою вивчення освітнього середовища та умов праці педагогічних працівників, особливостей підготовки та професійного розвитку вчителів, визначення підходів до шкільного управління та адміністрування, аналізу цінностей та професійних уявлень учительської спільноти.
Лист Міністерства освіти і науки України від 07.02.2017 №1/9-64 «Щодо проведення моніторингового дослідження»

IV етап XVII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика в місті Києві

uchasnyky_konkursu_yatsyka1

18 лютого 2017 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся IV (фінальний) етап XVII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика серед учнів, студентів навчальних закладів м.Києва.
У конкурсі взяли участь переможці ІІІ (міського) етапу: 27 учнів загальноосвітніх навчальних закладів, 3 студента ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації та 6 студентів ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації.
Перед початком конкурсу Ліга меценатів нагородила переможців ІІІ (міського) етапу дипломами та подарунками.
Фотогалерея

Науково-методичний семінар для методистів і вчителів історії

istoriya_ukrajiny

16 лютого 2017 року Науково-методичним центром гуманітарної освіти і виховання ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка та РНМЦ Шевченківського району було проведено науково-методичний семінар «Використання інтерактивних технологій на уроках історії». Організатори заходу відпрацювали з учасниками семінару такі технології:
– організація сучасного уроку історії;
– організація роботи з підручниками та електронними програмово-педагогічними засобами на уроці історії та онлайн;
– використання інтерактивних технологій вивчення історичних персоналій на уроках історії.
У рамках семінару було презентовано нові паперові та цифрові посібники видавництв «Грамота» та «Картографія».
Ф.Л.Левітас. Методичне забезпечення організації та проведення сучасного уроку історії: презентація
О.Ф.Трухан. Методичні засади висвітлення історичних постатей у шкільних курсах історії: презентація
Л.М.Тищенко. Організація роботи з підручником на уроках історії: традиційні та інтерактивні технології: презентація
Друковані праці видавництва «Грамота»
Фотогалерея

Майстер-клас для вчителів, які викладають інтегрований курс «Література»

anna_ahmatova

9 лютого 2017 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено майстер-клас «Розвиток читацької компетентності у процесі роботи з художнім текстом» (на прикладі поеми А.А.Ахматової «Реквієм») для вчителів, які викладають інтегрований курс «Література».
Під керівництвом майстра Резніченка Наума Ароновича, учителя-методиста Олександрійської гімназії м.Києва, словесники розглянули основні лейтмотиви та наскрізні теми поеми «Реквієм», виявили інтермедіальні зв’язки в процесі аналізу художнього тексту, оволоділи формами та прийомами створення умов та мотиваційних настанов для реалізації діалогу читача й автора художнього твору.
Програма заходу
Н.А.Резніченко. «Я была тогда с моим народом»: матеріали до уроку