Майстер-клас для вчителів, які викладають інтегрований курс «Література»

9 лютого 2017 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено майстер-клас «Розвиток читацької компетентності у процесі роботи з художнім текстом» (на прикладі поеми А.А.Ахматової «Реквієм») для вчителів, які викладають інтегрований курс «Література».
Під керівництвом майстра Резніченка Наума Ароновича, учителя-методиста Олександрійської гімназії м.Києва, словесники розглянули основні лейтмотиви та наскрізні теми поеми «Реквієм», виявили інтермедіальні зв’язки в процесі аналізу художнього тексту, оволоділи формами та прийомами створення умов та мотиваційних настанов для реалізації діалогу читача й автора художнього твору.
Програма заходу
Н.А.Резніченко. «Я была тогда с моим народом»: матеріали до уроку

Запрошуємо до участі в конкурсі «Символи моєї держави»

Учнів загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва запрошуємо до участі в конкурсі «Символи моєї держави». Його мета – виховання патріотизму та поваги учнівської та студентської молоді до державних символів України.
Конкурс проводиться у такі терміни:
І (районний) етап – до 01 квітня 2017 року,
ІІ (міський) етап – з 06 квітня по 25 квітня 2017 року.
Наказ Департаменту освіти і науки, молоді і спорту від 02.02.2017 року №72 «Про проведення I (районного) та ІІ (міського) етапів конкурсу «Символи моєї держави» у навчальних закладах м.Києва у 2016/2017 навчальному році»
Наказ ДОНМС від 24.04.2017 №415 «Про підсумки II (міського) етапу конкурсу «Символи моєї держави» в навчальних закладах м.Києва у 2016/2017 н.р.»

Засідання Вченої ради Інституту 10 лютого 2017 року

10 лютого 2017 року відбулося засідання Вченої ради ІППО КУ імені Бориса Грінченка. Директор ІППО М.Ф.Войцехівський доповів про стан виконання структурними підрозділами Інституту Корпоративного стандарту Київського Університету імені Бориса Грінченка. Заступник директора з наукової роботи С.В.Івашньова, завідувачі кафедр розповіли про стан виконання наукової теми Інституту. Завідувач науково-методичного центру інформаційних технологій В.В.Бойченко ознайомив з особливостями оновлення системи реєстрації слухачів курсів підвищення кваліфікації ІППО в 2017-2018 навчальному році.
М.Ф.Войцехівський. Виконання Корпоративного стандарту наукової діяльності структурними підрозділами ІППО
В.В.Бойченко. Удосконалений формат курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників м.Києва на 2017-2018 н.р.
С.В.Івашньова. Організація роботи над науковою темою ІППО

Відбувся ІІ (міський) тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2017»

Сучасний столичний учитель — який він? «Професійний, творчий, креативний, енергійний», — заявили учасники ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу педагогічної майстерності «Учитель року-2017». У кожному етапі випробувань вони продемонстрували високий рівень методики навчання предмета, представили власний досвід роботи, свої педагогічні ідеї та досягнення, творчий підхід щодо використання сучасних інноваційних технологій.
У 2017 році в ІІ (міському) етапі Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» представили свої професійні здобутки 38 учителів загальноосвітніх навчальних закладів міста Києва. Кожен з конкурсантів подолав непрості випробування Конкурсу і засвідчив, що вміє змагатися та перемагати і своєю невтомною працею готовий оновлювати сучасну освіту.
Всім учасникам дякуємо за участь у Конкурсі й бажаємо творчого натхнення, підкорення нових професійних вершин!
Висловлюємо подяку адміністрації та педагогічним колективам Українського колежу імені В.О.Сухомлинського та гімназії №136 Дніпровського району, ліцею №38 імені В.М.Молчанова Шевченківського району й гімназії біотехнологій №177 Солом’янського району за високий рівень організації ІІ (міського) туру Конкурсу.
Наказ ДОНМС від 29.05.2017 №557 «Про підсумки проведення ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року–2017»

Український переклад посібника «Шекспір живе у школах»

До 400-ї річниці з дня смерті Вільяма Шекспіра, яку відзначали в 2016 році, Британською Радою та Королівською шекспірівською компанією розроблено посібник «Shakespeare Lives in Schools» («Шекспір живе у школах»). Мета посібника — допомогти вчителям з різних країн світу вдихнути життя в п’єси Шекспіра та заохотити учнів до їх вивчення. Українську версію посібника можна завантажити безкоштовно. Посібник цінний суперсучасними методичними підходами до вивчення літератури, тож буде цікавий і корисний учителям не лише англійської мови та зарубіжної літератури.
Українська версія посібника “Шекспір живе у школах”
Англійська версія посібника
Британська рада в Україні

Відбувся ІV етап VІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

4 лютого 2017 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся ІV (фінальний) етап VІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Привітання учасникам Конкурсу від Міністра освіти і науки Лілії Гриневич зачитала заступник голови журі, завідувач кафедри базових і спеціальних дисциплін Національного авіаційного університету, кандидат педагогічних наук, Оксана Юріївна Приходько. У Конкурсі взяли участь переможці міського етапу. Учні та студенти натхненно працювали над написанням творчих робіт, висловлювали свою громадянську позицію щодо проблем, над якими їх спонукали подумати завдання, запропоновані Міністерством освіти і науки України.

Вітаємо лауреата Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів!

Підбито підсумки ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2016 році.
В еколого-натуралістичному напрямі, категорії «Навчальні програми за напрямами позашкільної освіти» лауреатом конкурсу стала Адаменко Олена Андріївна, керівник гуртка «Юний еколог» Центру технічної творчості та професійної орієнтації шкільної молоді Дарницького району міста Києва.
Вітаємо Олену Андріївну та зичимо їй здоров’я, професійного зростання, творчості.
Матеріали розміщено на сайті Центру технічної творчості та професійної орієнтації шкільної молоді Дарницького району міста Києва

Музейна педагогіка в дошкільних закладах Києва

30 січня 2017 року в приміщенні Національного музею українського народного декоративного мистецтва було проведено інтерактивне заняття «Бабусина скриня», учасниками якого стали вихованці ДНЗ №444 м.Києва. У рамках дослідницько-експериментальної роботи педагоги садочка співпрацюють із відділом науково-освітньої роботи музею, що дає можливість працювати з дошкільнятами в музейних залах в ігровій формі.
Національний музей українського народного декоративного мистецтва пропонує для дітей різного віку програми, які стимулюють розвиток творчих здібностей, критичного мислення, сприяють розвиткові вміння працювати в команді та формують повагу до української культурної спадщини.
Від імені педагогічного колективу ДНЗ, вихованців та батьків дякуємо Г.І.Безкоровайній за творчий підхід та цікаві форми роботи з наймолодшими відвідувачами музею!
Ольга Дудар. Освітній потенціал музеїв: використовуємо повною мірою! Палітра педагога
Програма Національного музею українського народного декоративного мистецтва «Стрітення. Стрічання. Громниця»

Київський педагогічний форум «Нова початкова школа – простір освітніх можливостей»

18 січня 2017 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка відбувся Київський педагогічний форум «НОВА ПОЧАТКОВА ШКОЛА – ПРОСТІР ОСВІТНІХ МОЖЛИВОСТЕЙ». Учасниками заходу стали близько 800 учителів початкових класів, директорів і заступників директорів загальноосвітніх навчальних закладів, методистів РНМЦ, студентів та представників громадськості не тільки Києва, а й міст Черкаси та Кривий Ріг.
У рамках роботи форуму ректор Київського університету імені Бориса Грінченка, доктор філософських наук, професор, академік Національної академії педагогічних наук України В.О.Огнев’юк презентував проект «Початкова школа: освіта для життя», який, викликавши потужний емоційний відгук аудиторії, став головною темою дискусій.
Програма засідання дискусійного клубу
О.В.Онопрієнко. НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: коментар до «Основ стандарту»: презентація
Т.О.Сапцова. Нова школа: Перші враження та побажання: презентація
Л.О.Базиль. Учитель нової української школи – який він?: презентація
О.В.Гоголь. Майстер-клас «Виховні проекти в початковій школі»: презентація
Фотогалерея

Огляд-конкурс на кращу організацію правової освіти та виховання в навчальних закладах м.Києва у 2016/2017 навчальному році

Навчальні заклади м.Києва запрошуємо до участі в огляді-конкурсі на кращу організацію правової освіти та виховання. Його мета – узагальнити набутки, активізувати діяльність закладів освіти щодо правоосвітньої та правовиховної роботи з учнівською молоддю.
Конкурс проводиться у такі терміни: І (районний) етап – з 01 лютого по 17 березня 2017 року, ІІ (міський) етап – з 03 по 28 квітня 2017 року.
Наказ Департаменту освіти і науки, молоді та спорту від 21.11.2016 року №922 «Про проведення огляду-конкурсу на кращу організацію правової освіти та виховання в навчальних закладах м.Києва у 2016/2017 навчальному році»
Наказ Департаменту освіти і науки, молоді та спорту від 22.05.2017 року №515 «Про підсумки проведення огляду-конкурсу на кращу організацію правової освіти та виховання серед навчальних закладів м.Києва у 2016/2017 навчальному році»

Поздоровляємо з успішним захистом дисертації!

Вітаємо з успішним захистом дисертаційного дослідження на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук Наталію Романівну Петрощук, старшого викладача кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка! Зичимо колезі успішного втілення всіх задумів, наснаги в професійному зростанні та в майбутніх наукових пошуках! Нехай підґрунтям плідної професійної діяльності та щасливого особистого життя будуть міцне здоров`я, підтримка родини та колег!

Семінар «Розроблення індивідуальної програми розвитку: адаптації та модифікації» для педагогів ЗНЗ, які працюють в інклюзивних класах

21 грудня 2016 року в ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся навчально-практичний семінар «Розроблення індивідуальної програми розвитку: адаптації та модифікації» для педагогічних працівників ЗНЗ, які з 2016/2017 н. р. розпочали працювати в інклюзивних класах. Проведений у рамках «Школи інклюзивної освіти» захід був спрямований на ознайомлення педагогів з однією зі складових індивідуальної програми розвитку дитини, а саме: здійснення адаптацій і модифікацій.
Т.В.Семенова, В.А.Кирніс. Розробка індивідуальної програми розвитку: адаптації та модифікації (з досвіду роботи СЗШ №233 Оболонського району міста Києва)

Участь України в міжнародному дослідженні якості освіти PISA – 2018

У 2018 році Україна вперше візьме участь у Програмі міжнародного оцінювання учнів PISA. Дослідження, яке проводиться раз на три роки, спрямоване на оцінювання систем освіти в різних країнах світу на підставі тестування 15-річних учнів. Україна долучається до більш ніж 80-ти країн, що братимуть участь у PISA – 2018.
20 грудня 2016 року в Київському регіональному центрі оцінювання якості освіти відбулася нарада «Участь України в міжнародному дослідженні якості освіти PISA – 2018». Було розглянуто такі питання: стан підготовки до міжнародного дослідження PISA – 2018 в Україні, програма дій на 2017 рік, проблеми мотивування учасників дослідження до виконання завдань.
Т.Вакуленко. Стан підготовки міжнародного порівняльного дослідження якості освіти PISA–2018. Програма дій на 2017 рік
PISA-2018: читання (провідна галузь дослідження): приклади завдань
В.Горох. PISA-2018: Оцінювання математичної грамотності
Сайт дослідження якості освіти PISA в Україні
Вікіпедія: PISA