Семінар «Виховний потенціал сім’ї у формуванні особистості дитини»

12 жовтня 2016 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбувся практичний семінар «Виховний потенціал сім’ї у формуванні особистості дитини» для методистів РНМЦ, голів методичних об’єднань педагогів-організаторів та класних керівників, педагогів-організаторів ЗНЗ.
Учасники семінару розглянули питання, пов’язані з виховним потенціалом сім’ї. Йшлося про співпрацю школи з батьками як важливий чинник розвитку соціальної та особистісної компетентності підлітків, педагогіку партнерства у проекті Концепції «Нової української школи».
Т.І.Свирська. Сучасна сім’я: особливості та структурні зміни: презентація
С.В.Савченко. Педагогіка партнерства у проекті Концепції «Нової української школи»: презентація
Л.Л.Письмак. Розвиток соціальної та особистісної компетентності підлітків на засадах співпраці з їхніми батьками: презентація
О.Є.Матвійчук. Видатні педагоги про роль сім’ї у формуванні особистості дитини: презентація

Семінар з питань компетентнісно орієнтованого навчання молодших школярів української мови

5 жовтня 2016 року в ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся науково-методичний семінар для вчителів початкових класів, молодих учителів, керівників МК учителів початкових класів «Компетентнісно орієнтоване навчання молодших школярів української мови: проблеми і перспективи».
Учасники заходу обговорювали особливості вивчення української мови в умовах реформування початкової школи. Провідний науковий співробітник відділу початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України, кандидат педагогічних наук К.І.Пономарьова ознайомила вчителів з особливостями вивчення есе на уроках української мови в початковій школі та презентувала навчально-методичні видання для перевірки предметних компетентностей з української мови в 2-4 класах.
К.І.Пономарьова. Особливості компетентнісно орієнтованого уроку української мови в початковій школі: презентація
К.І.Пономарьова. Вивчення есе на уроках української мови в 3-4 класах: презентація
Вікіпедія: есе

Всеукраїнський конкурс «Шкільна бібліотека – 2017»

У 2016/2017 навчальному році відбудеться Всеукраїнський конкурс «Шкільна бібліотека – 2017». Мета конкурсу – залучення дітей до читання, прищеплення любові до книги, підтримка і вдосконалення діяльності бібліотек загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів, піднесення ролі бібліотекаря в суспільстві та підвищення престижу бібліотечної професії. Конкурс буде проводитися в таких номінаціях: «Шкільна бібліотека: інноваційні проекти», «Шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу», «Бібліотека – виховний простір навчального закладу», «Читання і діти: діапазон бібліотечних ідей і можливостей», «Сучасний методист: новий формат діяльності».
Накази Міністерства освіти і науки України:
від 11.03.2016 року №247 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека – 2017»
від 23.05.2016 року №559 «Про затвердження номінацій та критеріїв оцінювання Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека – 2017»
Лист Інституту модернізації змісту освіти МОН України від 15.06.2016 року №2.1/10-1437 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека – 2017»
Положення про Всеукраїнський конкурс «Шкільна бібліотека»
Наказ ДОНМС від 05.10.2016 року №810 «Про проведення I (районного) та II (міського) етапів Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека-2017»

Навчально-практичний семінар «Забезпечення доступності освіти: основні принципи та законодавча база»

28 вересня 2016 року в ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся навчально-практичний семінар для керівників дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів столиці «Забезпечення доступності освіти: основні принципи та законодавча база». Перед 36-ма учасниками заходу виступила Лариса Юріївна Байда, начальник відділу нормативно-правового та юридичного забезпечення діяльності Національної асамблеї інвалідів України.
Керівників навчальних закладів цікавили актуальні питання щодо організації інклюзивного навчання, а саме: які документи потрібні для відкриття в навчальному закладі інклюзивного класу? які накази має видати управління освіти для відкриття таких класів? коли вносяться зміни в тарифікацію педагогічних працівників? Відповіді на ці та інші запитання надали Віра Борисівна Коморна, заступник директора СЗШ №233, та Лариса Петрівна Шевчук, заступник директора СЗШ №168 Оболонського району.
Методисти НМЦ інклюзивної освіти рекомендують ознайомитися з Постановою Кабінету Міністрів України від 15 серпня 2011 року №872 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах».
Програма семінару

Круглий стіл «Проектно-технологічна діяльність учнів як засіб розвитку творчої особистості»

28 вересня 2016 року відбувся круглий стіл «Проектно-технологічна діяльність учнів як засіб розвитку творчої особистості» для методистів РНМЦ з трудового навчання, голів РМО вчителів трудового навчання (обслуговуючі і технічні види праці). У контексті основних положень проекту концепції «Нової Української школи» виступила старший науковий співробітник відділу технологічної освіти Інституту педагогіки НАПН Т.С.Мачача. Активну участь в обговоренні теми круглого стола взяли участь Н.М.Власова, учитель трудового навчання СЗШ №286, голова РМО учителів трудового навчання Голосіївського району; А.В.Чепурко, учитель трудового навчання гімназії №26, методист-кореспондент; О.М.Камінська, учитель трудового навчання гімназії №283, голова РМО вчителів трудового навчання Деснянського району; Я.Т.Щербина, учитель трудового навчання СШ №80, голова РМО вчителів трудового навчання Печерського району. Головний редактор фахової газети «Трудове навчання» Л.М.Рак ознайомила з публікаціями на обговорювану тему.
Н.І.Боринець. Проектно-технологічна діяльність учнів як засіб розвитку творчої особистості: презентація
Т.С.Мачача. Проектно-технологічна діяльність як засіб розвитку творчої особистості учнів основної школи: презентація

Засідання Вченої ради ІППО КУ імені Бориса Грінченка 22 вересня 2016 року

22 вересня 2016 року відбулося засідання Вченої ради ІППО КУ імені Бориса Грінченка. Голова Вченої ради, директор ІППО М.Ф.Войцехівський окреслив перспективи розвитку запровадженого в 2016-2017 навчальному році принципово нового формату курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників, Заступник директора з науково-методичної роботи С.В.Івашньова підбила підсумки роботи Вченої ради Інституту в 2015-2016 навчальному році та розповіла про основні напрями її роботи в майбутньому. Заступник директора з навчально-методичної роботи О.В.Кочерга ознайомив із планом роботи Інституту в 2016-2017 н.р. У виступі завідувача кафедри методики мов та літератури Н.М.Дикої йшлося про виконання працівниками кафедри корпоративного стандарту Київського університету імені Бориса Грінченка щодо публікацій у Scopus та WoS. Затверджено план стажування науково-педагогічних працівників ІППО в 2017 році. С.В.Івашньова ознайомила з правилами участі в Конкурсі на здобуття премії імені Бориса Грінченка.

Круглий стіл для методистів РНМЦ, директорів та заступників директорів ПНЗ із навчально-виховної роботи

22 вересня 2016 року відбувся круглий стіл «Тенденції розвитку позашкільних навчальних закладів столиці в умовах реформування української освіти». У заході взяли участь методисти РНМЦ із виховної роботи, директори, заступники директорів ПНЗ із навчально-виховної роботи.
Учасники круглого стола обговорили актуальні питання розвитку позашкільних навчальних закладів в умовах реалізації Концепції «Нової української школи».
Г.В.Корнієнко. Позашкільна освіта: додаткові можливості для розвитку дитини: презентація
О.В.Литовченко. Теоретико-методичні аспекти виховання дітей та молоді у ПНЗ: сучасний контекст: презентація
Т.І.Свирська. Компетентнісний підхід – орієнтація освіти на розвиток особистості: презентація
С.В.Савченко. Виховуємо: особистість, патріота, інноватора: презентація

Всеукраїнська конференція для методистів гуманітарної та природничої освіти ОІППО

19-21 вересня 2016 року в м.Одеса було проведено щорічну Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Ігри «Соняшник» і «Геліантус» як засіб національно-патріотичного виховання учнів» для методистів гуманітарної та природничої освіти ОІППО.
Виступи організаторів природознавчої гри «Геліантус» були присвячені формуванню у школярів цілісного уявлення про природу і наукового світогляду на основі знань із фізики, хімії, біології, географії; активізації позакласної та позашкільної роботи із цих дисциплін з обдарованими учнями.
Інформацію про Всеукраїнський конкурс «Геліантус-учитель» для вчителів природничих предметів представив кандидат біологічних наук Р.В.Шаламов.
Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Геліантус—учитель» у 2017 р.
Сайт «Геліантус»
О.В.Григорович. Розвиток навичок критичного мислення – шлях до підвищення якості освіти
Я.Коваленко. Гра «Геліантус» як засіб національно-патріотичного виховання

Стартують I (шкільний) та II (районний) етапи Всеукраїнських та київських міських учнівських олімпіад з навчальних предметів

З 3 жовтня 2016 року стартує I (шкільний), а з 1 листопада – II (районний) етап Всеукраїнських та київських міських учнівських олімпіад з навчальних предметів серед учнів 6-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва. Запрошуємо школярів узяти участь у цих престижних в Україні інтелектуальних змаганнях. Зичимо всім учасникам учнівських олімпіад успіхів і перемог!
Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін, турніри, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт та конкурси фахової майстерності
Наказ МОН України від 19 серпня 2016 року №1006 «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2016/2017 навчальному році»
Наказ Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (КМДА) від 13 вересня 2016 року №758 «Про проведення I (шкільного) та II (районного) етапів Всеукраїнських та київських міських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2016/2017 навчальному році»

Навчально-практичний семінар для керівників дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів

20 вересня 2016 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбувся навчально-практичний семінар «Проектний менеджмент» для керівників дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів міста Києва. Мета заходу – надання методичної допомоги педагогам і керівникам навчальних закладів, які мають намір подати інноваційний освітній проект для участі в загальноміському конкурсі на отримання грантів Київського міського голови в галузі освіти (розпорядження Київського міського голови №806 від 16.08.2016 р.)
Семінар відбувся в рамках організаційних заходів Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації). Участь у заході взяли понад 60 осіб, серед яких директори та заступники директорів навчальних закладів.
Програма семінару
Навчально-практичний тренінг «Проектний менеджмент»: презентація

Науково-практична конференція «Діяльність психологічної служби системи освіти в суспільстві, що зазнає змін»

8 вересня 2016 року в ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка відбулася науково-практична конференція для працівників психологічної служби “Діяльність психологічної служби системи освіти в суспільстві, що зазнає змін”.
У заході, організованому Науково-методичним центром практичної психології та соціальної роботи, взяли участь понад 300 працівників психологічної служби системи освіти м.Києва й області.
Робота конференції проходила в три етапи: пленарне засідання, лінійка майстер-класів на базі ІППО та майстер-класи та тренінги на базі навчальних закладів міста, які проводили кращі фахівці психологічної служби міста Києва.
Програма конференції
О.І.Кепканова. Особливості організації роботи психологічної служби у 2016-2017 навчальному році
Н.З.Софій. Інтегрований супровід дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
О.В.Хмельова-Токарєва. Система вдосконалення професійних компетенцій працівників психологічної служби системи освіти Оболонського району

Виставка творчих робіт учителів трудового навчання

25 серпня 2016 року в рамках серпневих заходів в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулося відкриття традиційної виставки творчих робіт учителів трудового навчання. Авторитетне журі в складі заступників директора Інституту О.В.Кочерги та С.В.Івашньової, методистів Н.І.Боринець, С.І.Назарова, С.Є.Лясоти оцінювало експонати виставки, представлені в номінаціях «Висока майстерність виробів», «Творчий підхід у створенні наочності», «Збереження народних традицій», «Привабливість створеного образу», «Креативність ідеї», «Презентація району», «Стиль оформлення виставки». Слід відзначити, що з кожним роком якість робіт зростає, представлені технології урізноманітнюються, оформлення виставки вдосконалюється.
Найбільшу кількість відзнак і захоплених відгуків одержали вчителі трудового навчання ЗНЗ Святошинського та Шевченківського районів (по 5), Деснянського, Подільського, Солом’янського районів (по 4 нагороди). Педагоги ЗНЗ Дарницького та Дніпровського районів мають по 3 відзнаки, Голосіївського, Печерського районів – по 2, Оболонського – 1.
Розподіл місць за номінаціями згідно з рішенням журі