Останні новини

Початок реформування української школи має покласти новий закон “Про освіту”

4575854

У разі прийняття Верховною Радою України новий закон “Про освіту” набере чинності з 1 січня 2016 року.
Пропонуємо ознайомитись із положеннями законопроекту, що стосуються питань середньої освіти.
Новий закон “Про освіту”: які зміни очікують українську школу
Проект нового закону “Про освіту”: основні тези
З повним текстом законопроекту можна ознайомитися на сайті Міністерства освіти і науки за таким посиланням >>>

Педагогічні читання «Родинна педагогіка в творах В.О.Сухомлинського»

uchasnyki_zahodu

7 жовтня 2015 року відбулися педагогічні читання «Родинна педагогіка в творах В.О.Сухомлинського». Захід організовано НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка за сприяння працівників Педагогічного музею України.
З вітальним словом до присутніх звернувся директор Педагогічного музею України, кандидат педагогічних наук О.П.Міхно. Про ідеї патріотичного виховання молоді у спадщині Василя Сухомлинського розповіла доцент кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання О.В.Дудар. Про роль сім’ї в залученні дитини до читання йшлося у виступі Л.М.Заліток, заступника директора Державної педагогічної бібліотеки України імені В.О.Сухомлинського.
Спільно зі старшим викладачем кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання Ю.В.Беззубом педагоги обговорили питання важливості родинних настанов та мудрості батьківської любові в творчій спадщині великого педагога.
Програма заходу
О.В.Дудар. Ідеї патріотичного виховання у спадщині В.Сухомлинського: презентація
Ю.В.Беззуб. Сімейне виховання в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського: презентація
Л.М.Заліток. В.О.Сухомлинський про роль сім’ї в залученні дитини до читання

Майстер-клас «Технологія «перевернутого класу» в трудовому навчанні»

7839

16 вересня 2015 року для методистів РНМЦ і голів РМО вчителів трудового навчання (обслуговуючі та технічні види праці) було проведено майстер-клас «Технологія «перевернутого класу» в трудовому навчанні».
Учасники майстер-класу ознайомились із суттю інноваційної технології «перевернутий клас» та умовами її використання в процесі трудового навчання. Принцип «перевернутого навчання» реалізується наступним чином: удома учні переглядають короткі відео-лекції в Інтернет-мережі – самостійно проходять теоретичний матеріал – на уроці, коли вчитель знаходиться поруч, весь час витрачається на виконання практичних завдань. Це активна форма навчання, яка дозволяє залучити до роботи на кожному уроці кожного учня.
За програмами трудового навчання та підручниками для 6 класу педагоги визначили теми, викладаючи які, цю технологію можна використати. Про нову модель навчання учасники майстер-класу відгукнулися схвально: її застосування сприятиме більш ефективному використанню часу на уроках.
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навчанні: презентація
Вікіпедія: Перевернутий клас

Персональна виставка талановитої художниці, нашої колеги Cтелли Лясоти

7355297

Картина – не слово, вона відображає одну-єдину мить, але цією миттю про життя сказано все… Цей афоризм без перебільшення стосується кожної з картин талановитої художниці, викладача ІППО КУ імені Бориса Грінченка Стелли Лясоти. Відкриття персональної виставки художниці відбулось 11 вересня 2015 року в залі Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О.Сухомлинського. Виставка має назву «Impressions», і вона дійсно викликає незабутні емоції.
Презентація персональної виставки живопису «Impressions» Стелли Євгенівни Лясоти на веб-сайті Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О.Сухомлинського НАПН України
Віртуальна галерея графічних робіт
Виставка в ІППО графічних робіт Стелли Лясоти

Про проведення Першого уроку в 2015-2016 н.р.

stkSljrzv0012

Міністерство освіти і науки України визначило порядок організації Першого уроку в 2015-2016 навчальному році. Загальноосвітнім та професійно-технічним навчальним закладам рекомендовано розпочати 2015-2016 навчальний рік Першим уроком, тематика якого відповідає принципам затвердженої МОН України Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді.
Конкретну тему Першого уроку навчальні заклади мають визначити самостійно.
Лист МОН України від 24.о7.2015 № 1/9-354 «Про тематику першого уроку в 2015-2016 н.р.»
Наказ МОН України від 16.06 № 641 «Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання в загальноосвітніх навчальних закладах»

До уваги вчителів: методичні рекомендації МОНУ щодо вивчення базових дисциплін

shutterstock_11313068

Міністерством освіти і науки спільно з Національною академією педагогічних наук України розроблено методичні рекомендації щодо вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015-2016 н.р.

Лист МОН № 1/9-305 від 26.06.15 року «Про вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015-2016 навчальному році»

Особливості вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015-2016 навчальному році: додаток до листа МОН № 1/9-305 від 26.06.15 року

Літні школи вивчення іноземної мови

569

З 1 по 18 червня 2015 року на базі загальноосвітніх закладів було організовано літні школи вивчення іноземної мови.
Загальнонаціональний проект літніх мовних таборів ініційовано Міністерством освіти і науки України. Мета проекту – привернути до вивчення іноземних мов увагу суспільства, підвищити рівень володіння англійською мовою серед учнів українських шкіл, започаткувати «моду» на вивчення іноземних мов.
МОН практична інформація
Практичні матеріали
Games for the language camp

Музейна педагогіка у ДНЗ №444

4389

21 лютого 2015 року в рамках мистецького проекту «Вікна», що діяв у Мистецькому Арсеналі, доцент кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка, кандидат історичних наук Ольга Дудар провела заняття «Бабусина скриня». Вихованці ДНЗ №444 в ігровій формі ознайомилися з варіантами українського національного костюма. Важливим елементом збереження вбрання була скриня, варіанти якої теж експонувалися в рамках проекту. Учасники заняття змайстрували власну паперову скриньку-конвертик та оздобили її патріотичною витинанкою.
Заняття проведено в рамках здійснення дослідно-експериментальної роботи з музейної педагогіки, яку проводять представники педагогічного колективу, батьки і вихованці ДНЗ №444.
3 березня 2015 року діти разом із завідувачем ДНЗ Л.П.Матвєєвою, педагогами та батьками побували в галереї відомої української художниці Євгенії Гапчинської. Створений мисткинею незвичайний дитячий світ справив на вихованців садочка і дорослих незабутнє враження. Крім того, діти зрозуміли різницю між музеєм та галереєю.
Вікіпедія: Національний культурно-мистецький та музейний комплекс «Мистецький арсенал»
Мистецький Арсенал. Вікна
Веб-сайт Євгенії Гапчинської

День Героїв Небесної сотні відзначатимуть щороку 20 лютого

Y3hYJqTlvv

Президент України підписав указ «Про вшанування подвигу учасників Революції гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної сотні».
Документом установлене щорічне відзначення 20 лютого Дня Героїв Небесної сотні – на знак ушанування відваги, сили духу і стійкості громадян, які віддали своє життя під час Революції гідності (листопад 2013 року – лютий 2014 року), захищаючи ідеали демократії, відстоюючи права і свободи людини, європейське майбутнє України.
Вікіпедія: Небесна сотня
Небесна сотня: сайт-меморіал
Оксана Максимишин-Корабель, Тіана Роз. Мамо, не плач

Музейна педагогіка формує повагу до української культури

???????? RGB

Музей – не лише місце збереження й накопичення скарбів культури, а й надзвичайно ефективний засіб навчання й виховання. Одне з основних завдань музейної педагогіки – формування цікавості й поваги до української культури. Цю істину вкотре підтверджує проведення різних за формою і змістом музейних занять, що стало можливим завдяки співпраці ІППО КУ імені Бориса Грінченка з відділом науково-освітньої роботи Національного музею українського народного декоративного мистецтва.
Майстер-класи Національного музею українського народного декоративного мистецтва
Тетяна Мялковська – художниця, керівник арт-студії «П’ятірня»: відео (20 хв.)

Квітковий світ Катерини Білокур: заняття з елементами музейної педагогіки в ДНЗ

22

20 листопада 2014 року в ДНЗ №444 Дніпровського району столиці було проведено заняття «Бережи природу! Квітковий світ Катерини Білокур». Захід відбувся в рамках експерименту з музейної педагогіки, який проводить ДНЗ.
Партнером освітян виступив Національний музей українського народного декоративного мистецтва, у залах якого вихованці садочка мали можливість і погратися, і пропрацювати.
Вікіпедія: Катерина Білокур
Ольга Дудар. Квітковий світ Катерини Білокур: методична розробка розвивальної гри для дітей середнього дошкільного віку
Національний музей українського народного декоративного мистецтва: Пам’яті Катерини Білокур присвячується
Марія Селезенєва, учениця Києво-Печерського ліцею №171 “Лідер”. Катерина Білокур: презентація

Працює Університет науково-педагогічних знань вихователів-методистів ДНЗ

88420

13 листопада 2014 року відбулося чергове заняття Університету науково-педагогічних знань вихователів-методистів ДНЗ, організоване кафедрою методики та психології дошкільної і початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка. Тема заходу – «Використання здоров’язбережувальних та здоров’яформувальних технологій у роботі з дітьми дошкільного віку». У заході взяло участь 265 вихователів-методистів ДНЗ столиці.
Провідний спеціаліст комітету з фізичного виховання та спорту МОН України Наталія Петрівна Лимаренко ознайомила педагогів із педагогічним досвідом дитячих дошкільних закладів – переможців Всеукраїнського огляду-конкурсу на кращий стан фізичного виховання в ДНЗ 2014 р. Це ДНЗ №5 «Капітошка» м.Буча; №9 «Барвистий віночок» м.Кам’янець-Подільський; №20 «Посмішка» м.Суми.
Програма заходу
Про підсумки конкурсу на кращий стан фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах
Г.В.Смольникова. Використання здоров’язбережувальних та здоров’яформувальних технологій в освітніх закладах м.Києва: презентація

Відбулася виставка творчих робіт учителів трудового навчання

2426

21 серпня 2014 року відбулася традиційна виставка творчих робіт учителів трудового навчання столичних ЗНЗ. У виставці взяли участь вісім районів міста: Голосіївський, Дарницький, Деснянський, Оболонський, Печерський, Подільський, Солом’янський, Шевченківський.

Зустріч очільника київської освіти з працівниками РНМЦ

don_baner2

11 вересня 2014 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулася зустріч директора Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (КМДА) Олени Григорівни Фіданян із працівниками районних науково-методичних центрів столиці.
Обговорювались актуальні питання сьогодення: структура 2014-2015 навчального року (в рамках розробки плану економії енергоресурсів зимові канікули можуть бути подовжені, а весняні й осінні будуть «плаваючими» – підлаштованими під погоду й опалювальний сезон), ущільнення навчальних програм, організація дистанційного навчання школярів, улаштування до ДНЗ і ЗНЗ міста понад семи тисяч дітей із Криму й зони АТО, проведення ІІІ-го етапу учнівських олімпіад (із 24-х їх залишено 13), працевлаштування педагогів, які переїхали до Києва із зони АТО, та ін.
Очільник київської освіти дала відповіді на поставлені педагогами запитання.
Заступник директора ІППО О.В.Кочерга надав роз’яснення щодо електронної реєстрації слухачів курсів підвищення кваліфікації на веб-сайті Інституту.
Освіта столиці – 2014: статистична збірка
Київські школи по суботах не працюватимуть
Громадськість пропонує об’єднати ДПА і ЗНО

Головний урок сьогоднішнього дня – урок патріотизму

edyna-kraina1

Патріотичне виховання має бути стрижнем усієї навчально-виховної роботи – на уроках і поза ними. Маємо виховати особистість зі сформованим почуттям гордості за свою державу та розвинутою національно-патріотичною свідомістю.
Пропонуємо Вашій увазі підготовлений доктором історичних наук, професором, завідувачем кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти і виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка Феліксом Львовичем Левітасом урок патріотизму.
Ф.Л.Левітас. Урок патріотизму